Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Pada Materi Segitiga Di Kelas VII SMP Methodist 9 Medan T.A. 2021/2022

JOURNAL ARTICLE published 20 October 2022 in Sepren

Authors: Nicomse Nicomse | Swita Ayu Simbolon

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Teorema Pythagoras di kelas VIII SMP Negeri 40 Medan T. A. 2021/2022

JOURNAL ARTICLE published 20 October 2022 in Sepren

Authors: Nicomse Nicomse | Sanggam P. Gultom

Implementasi Pembelajaran Kooperatif Berbasis Reciprocal Teaching Dengan Bantuan Peta Konsep Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Koneksi Dan Pemecahan Matematik Siswa

JOURNAL ARTICLE published 20 April 2020 in Sepren

Authors: LENA ROSDIANA PANGARIBUAN

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik pada Materi Lingkaran di Kelas VIII SMP Negeri 1 Besitang

JOURNAL ARTICLE published 20 October 2022 in Sepren

Authors: Nicomse Nicomse | Teresia Br Pakpahan

Efektivitas Pendekatan Open-Ended Dengan Model STAD (Student Teams Achievement Divisions) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) kelas VIII SMP Gajah Mada Medan T.P. 2022/2023

JOURNAL ARTICLE published 20 October 2022 in Sepren

Authors: Nicomse Nicomse | Rinniwati Sinaga

Efektivitas Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Berbantu Media Power point Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pada Materi Kubus dan Balok Kelas VIII SMP Methodist 9 Medan T.P. 2021/2022

JOURNAL ARTICLE published 20 October 2022 in Sepren

Authors: Nicomse Nicomse | Henni Kamelia Tumanggor

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Barisan Aritmatika Kelas XI SMA Negeri 1 Berandan Barat T.P. 2021/2022

JOURNAL ARTICLE published 20 October 2022 in Sepren

Authors: Nicomse Nicomse | Ernita Br Lumban Tobing | Juli Antasari Sinaga

Perbedaan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Kelas VII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan

JOURNAL ARTICLE published 20 October 2022 in Sepren

Authors: Nicomse Nicomse | Okti Marlindang Pandiangan