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Valorização do magistério da educação básica: análise sobre aplicação do piso salarial nacional na remuneração dos professores JOURNAL ARTICLE published 10 December 2023 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
Contribuições do design de interfaces no uso de jogos educacionais digitais para o público infantil: revisão sistemática da literatura JOURNAL ARTICLE published 10 December 2023 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
JOURNAL ISSUE published 10 December 2023 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
Proposição de uma sequência didática para abordar o pensamento computacional na educação infantil: um relato de experiência JOURNAL ARTICLE published 10 December 2023 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
Estudantes e cursos de licenciatura em Química do Brasil e do Rio Grande do Sul: reflexões derivadas do ENADE 2017 JOURNAL ARTICLE published 5 July 2021 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
Ciberprofessores indígenas: narrativas através das Tecnologias da Informação e da Comunicação JOURNAL ARTICLE published 9 July 2017 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
Laços (in)visíveis no espaço escolar: a temática indígena e os princípios do Buen Vivir JOURNAL ARTICLE published 8 December 2020 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
A Literatura Ensina? JOURNAL ARTICLE published 31 May 2012 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
Ideologia de gênero: possibilidades de análise a partir de uma revisão de literatura JOURNAL ARTICLE published 5 July 2021 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
Atividade didática a partir da temática serpentes: um desafio para a formação inicial de pedagogos JOURNAL ARTICLE published 8 December 2020 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
JOURNAL ISSUE published 10 July 2015 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
O coordenador pedagógico como articulador da formação continuada de professores: o que pesquisas publicadas entre 2010-2020 indicam JOURNAL ARTICLE published 5 July 2021 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
Ensaios de uma formação encharcada pela experiência: cartografias com estudantes de psicologia JOURNAL ARTICLE published 30 June 2022 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
JOURNAL ISSUE published 30 June 2022 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
O Programa Paraná Digital e a inclusão digital JOURNAL ARTICLE published 9 July 2017 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
Autoeficácia e autorregulação acadêmica contribuindo para a previsão da evasão escolar JOURNAL ARTICLE published 15 December 2014 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
“Come frio, come quente, come o que vê pela frente”: compreensões de alunos do 5° ano sobre alimentação saudável e obesidade a partir do documentário Muito Além do Peso JOURNAL ARTICLE published 8 December 2020 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
Objetos de aprendizagem no contexto escolar JOURNAL ARTICLE published 6 December 2013 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
Manifestações de gênero na narrativa brasileira contemporânea e suas repercussões no ensino de literatura: uma análise da obra 'Enfim, Imperatriz', de Maria Fernanda Elias Maglio JOURNAL ARTICLE published 5 July 2021 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |
A contribuição de processos de ensino e aprendizagem com pesquisa na formação de professores e alunos da educação básica JOURNAL ARTICLE published 5 July 2019 in #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia |