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A Educação matemática como influenciadora nas práticas de ensino do PIBID JOURNAL ARTICLE published 30 June 2012 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
O ensino e a aprendizagem de ciências e matemáticas, a transversalidade, a interdisciplinaridade e a contextualização JOURNAL ARTICLE published 30 June 2005 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Estimativa numérica e desempenho aritmético JOURNAL ARTICLE published 30 December 2020 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Contribuições das estratégias metacognitivas para a formação de professores que ensinam ciências nos anos iniciais JOURNAL ARTICLE published 31 December 2019 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Explorando Registros Figurais: implicações para o desenvolvimento do pensamento geométrico JOURNAL ARTICLE published 31 December 2016 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Cenários reflexivos na prática de ensino da formação inicial de professores em Ciências Biológicas JOURNAL ARTICLE published 30 December 2017 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Saberes para a docência e para a pesquisa desenvolvidos em uma disciplina da licenciatura em Química JOURNAL ARTICLE published 31 December 2019 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
A Trilogia Matrix e o Ensino de Tecnologia JOURNAL ARTICLE published 31 December 2013 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
O estudo de aula na formação continuada: análise de uma aula de matemática do 1º ano do Ensino Fundamental JOURNAL ARTICLE published 11 November 2018 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Fatores comunicacionais para elaboração de produtos/processos educativos em Programas Profissionais de Pós-graduação na área de Ensino/Educação em Ciências e Matemática: reflexões emergentes e em movimento JOURNAL ARTICLE published 29 December 2021 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Alfabetização matemática e literatura infantil: possibilidades para uma prática pedagógica integrada JOURNAL ARTICLE published 31 December 2016 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Atividades metacognitivas como facilitadoras na aprendizagem sobre seres vivos nos anos iniciais JOURNAL ARTICLE published 5 July 2018 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Sobre currículos e saberes: os discursos que fabricam professores de Biologia JOURNAL ARTICLE published 31 December 2018 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Cartografando Resolução de Problemas – O que há de/em/com práticas de Ensino de Matemática JOURNAL ARTICLE published 31 December 2019 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
A criação de GIFs com o GeoGebra para produção de narrativas matemáticas digitais JOURNAL ARTICLE published 8 July 2020 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Exercício físico e ansiedade matemática: perspectivas para educação matemática a partir das neurociências JOURNAL ARTICLE published 6 April 2022 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
O erro na Matemática no contexto do ensino remoto: percepções de professores JOURNAL ARTICLE published 29 December 2022 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
A Teoria Antropológica do Didático como uma ferramenta metodológica para o estudo das relações métricas no triângulo retângulo JOURNAL ARTICLE published 29 December 2022 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Análise de conteúdo de livros didáticos do PNLD 2020 sobre Educação Ambiental JOURNAL ARTICLE published 29 December 2022 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |
Seno, cosseno e tangente: uma atividade com os círculos de proporção de William Oughtred (1633) na formação de professores de matemática JOURNAL ARTICLE published 24 April 2020 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas |