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Educadores sociais: práticas externas durante a pandemia na Universidade Federal Fluminense JOURNAL ARTICLE published 30 June 2023 in Revista Practicum |
El blog como recurso del practicum en posgrados JOURNAL ARTICLE published 26 June 2023 in Revista Practicum |
Análisis integral de las prácticas externas: Perspectiva de tutores y estudiantes JOURNAL ARTICLE published 27 December 2023 in Revista Practicum |
Generación de comunidades de conocimiento el trabajo de la RedTICPraxis JOURNAL ARTICLE published 27 December 2023 in Revista Practicum |
The practicum in initial teacher training at the University of Cologne (Germany) JOURNAL ARTICLE published 27 December 2023 in Revista Practicum |
Redes profesionales en tiempo de Covid19: compartiendo buenas prácticas para el uso de TIC en el prácticum JOURNAL ARTICLE published 18 June 2021 in Revista Practicum |
Percepción sobre la orientación en el prácticum del máster de secundaria JOURNAL ARTICLE published 27 December 2023 in Revista Practicum |
Qualidade da Intervenção Pedagógica na Perspetiva do Professor e do Aluno. JOURNAL ARTICLE published 3 July 2020 in REVISTA PRACTICUM |
Implementación y valoración de seminarios preparatorios para las prácticas externas en el Grado de Pedagogía. JOURNAL ARTICLE published 13 June 2017 in Revista Practicum |
Formación metodológica para la enseñanza bilingüe. Indicadores en Memorias del Practicum JOURNAL ARTICLE published 17 December 2020 in REVISTA PRACTICUM |
El enfoque de las lesson study en el practicum del máster de musicoterapia con mujeres víctimas de violencia de género JOURNAL ARTICLE published 19 June 2018 in Revista Practicum |
Las prácticas externas extracurriculares: tutorización y seguimiento como medida para incrementar su calidad JOURNAL ARTICLE published 29 January 2017 in Revista Practicum |
La formación del psicólogo educativo. La experiencia del Prácticum virtual en la UNED JOURNAL ARTICLE published 23 December 2021 in Revista Practicum |
Las herramientas tecnológicas al servicio de la comunicación en las Prácticas de Magisterio: percepción de estudiantes y tutores sobre su utilidad JOURNAL ARTICLE published 29 December 2019 in Revista Practicum |
Prácticas curriculares y Sociología en la Universidade da Coruña: de las competencias a las experiencias profesionales y personales JOURNAL ARTICLE published 29 December 2019 in Revista Practicum |
Los modelos de formación dual como integración de lo académico y lo laboral JOURNAL ARTICLE published 8 August 2016 in REVISTA PRACTICUM |
CoRubrics de Google Drive: Una evaluación innovadora para una escuela innovadora JOURNAL ARTICLE published 30 June 2018 in REVISTA PRACTICUM |
JOURNAL ISSUE published 22 June 2022 in Revista Practicum |
Plataforma de autoavaliação de competências docentes digitais JOURNAL ARTICLE published 26 June 2023 in Revista Practicum |
Relatos biográficos en la formación del profesorado principiante. Una base para la investigación educativa. JOURNAL ARTICLE published 30 June 2023 in Revista Practicum |