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Teaching practice of student teachers: Czechs in search of ways forward

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2019 in REVISTA PRACTICUM

Authors: Bohumíra Lazarová | Milan Pol

Análisis de la dimensión emocional del estudiantado en las prácticas de magisterio

JOURNAL ARTICLE published 27 December 2023 in Revista Practicum

Authors: Cristina Picazo-Valencia | Maria Dolores García-Campos

El conocimiento previo. Influencia en el Prácticum de Ciencias de la Educación

JOURNAL ARTICLE published 27 December 2023 in Revista Practicum

Authors: Clara Isabel Fernández-Rodicio | Laura Abellán Roselló

Las herramientas tecnológicas al servicio de la comunicación en las Prácticas de Magisterio: percepción de estudiantes y tutores sobre su utilidad

JOURNAL ARTICLE published 29 December 2019 in Revista Practicum

Authors: Ernesto Colomo Magaña | Vicente Gabarda Méndez | Nuria Cuevas Monzonís | Andrea Cívico Ariza

Prácticas curriculares y Sociología en la Universidade da Coruña: de las competencias a las experiencias profesionales y personales

JOURNAL ARTICLE published 29 December 2019 in Revista Practicum

Authors: Ariadna Rodríguez-Teijeiro | Raimundo Otero-Enríquez | Laura Román-Masedo

Percepción del desempeño profesional, académico y social de la Práctica Pedagógica investigativa: una experiencia de la Universidad Católica de Manizales-UCM

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2018 in REVISTA PRACTICUM

Authors: Mayerly Zulay Ruiz-Torres | Liliana Patricia Restrepo Valencia | Jorge Iván Zuluaga Giraldo

Utilización de TIC para la innovación en el Prácticum

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2020 in REVISTA PRACTICUM

Authors: Manuela Raposo-Rivas | Paula Quadros-Flores | Esther Martínez-Figueira | Armando Pereira da Silva | Fernando Tellado-González

Estructura valorativa de la motivación del alumnado de Formación Profesional hacia sus prácticas curriculares

JOURNAL ARTICLE published 13 June 2017 in Revista Practicum

Authors: M. Carmen Santos-González | M-Carmen Sarceda-Gorgoso

Modelo de evaluación colaborativa de los aprendizajes en el prácticum mediante Corubric

JOURNAL ARTICLE published 19 June 2018 in Revista Practicum

Authors: Manuel Cebrián de la Serna

Cruzando las fronteras en la FP: preocupaciones pedagógicas y demandas del mercado

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2019 in REVISTA PRACTICUM

Authors: Alicia Ros-Garrido

Tutoría entre pares mediante el protocolo de focalización de David Allen

JOURNAL ARTICLE published 23 December 2021 in Revista Practicum

Authors: María-del-Socorro Ramírez-Vallejo

JOURNAL ISSUE published 3 July 2020 in REVISTA PRACTICUM

Prácticas externas en educación física a través de aprendizaje-servicio con personas con discapacidad intelectual

JOURNAL ARTICLE published 22 June 2022 in Revista Practicum

Authors: Jorge Abellán

La evaluación de diseños de intervención para el Prácticum como instrumento de formación e investigación en el Máster de Profesorado de Ciencias Sociales

JOURNAL ARTICLE published 24 December 2017 in REVISTA PRACTICUM

Authors: Daniel David Martínez-Romera

Recensión del libro: Qué le está pasando a la Universidad. Un análisis sociológico de su infantilización

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2020 in REVISTA PRACTICUM

Authors: Daniel David Martínez Romera

El prácticum en Educación Social: un estudio de la literatura

JOURNAL ARTICLE published 3 December 2022 in Revista Practicum

Authors: Ana-Carmen Biurrun-Moreno | Ana-María Martín-Cuadrado

Una revisión a los Practicum de Educación desde las tecnologías

JOURNAL ARTICLE published 4 January 2017 in REVISTA PRACTICUM

Authors: Antonio Ramón Bartolomé Pina | Isabel Cantón Mayo | José Manuel Moral Ferrer

La percepción de estudiantes de maestro de último semestre sobre la relación entre teoría y práctica en el prácticum

JOURNAL ARTICLE published 22 December 2019 in REVISTA PRACTICUM

Authors: Rocío Rodríguez Loera | Javier Onrubia

Recursos para atender a la diversidad en contextos educativos

JOURNAL ARTICLE published 18 June 2021 in Revista Practicum

Authors: Begoña Mora-Jaureguialde

Gestão de eventos – estudo da metodologia de ensino e avaliação da UC no ensino superior

JOURNAL ARTICLE published 23 December 2021 in Revista Practicum

Authors: Paula Marques Santos | Anabela Guedes | Isabel Oliveira | Sandra Antunes