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Editorial JOURNAL ARTICLE published 19 August 2014 in HAMUT'AY |
Índice JOURNAL ARTICLE published 11 May 2021 in HAMUT'AY |
Ciencia Abierta: Promueve la transformación de la producción de conocimiento científico JOURNAL ARTICLE published 13 June 2022 in HAMUT'AY |
COVID-19: Frente al desafío pedagógico de lo presencial a lo virtual JOURNAL ARTICLE published 26 August 2020 in HAMUT'AY |
Hábitos de uso de Internet en niños y niñas de 8 a 12 años: un estudio descriptivo JOURNAL ARTICLE published 9 August 2019 in HAMUT'AY |
Herramientas tecnológicas en la enseñanza de las matemáticas durante la pandemia COVID-19 JOURNAL ARTICLE published 3 September 2020 in HAMUT'AY |
Proceso editorial en tiempos de confinamiento JOURNAL ARTICLE published 11 May 2021 in HAMUT'AY |
La Tablet en la escuela: Revisión bibliográfica en Scopus JOURNAL ARTICLE published 24 April 2019 in HAMUT'AY |
Análisis de las características de la Realidad Aumentada aplicada a la educación JOURNAL ARTICLE published 14 January 2021 in HAMUT'AY |
Visualización de indicadores de actividad docente en educación en línea como apoyo a la evaluación formativa JOURNAL ARTICLE published 3 December 2018 in HAMUT'AY |
Modelo explicativo de factores psicológicos y el bullying: primer proyecto semillero de investigación de la Dirección Universitaria de Educación a Distancia de la Universidad Alas Peruanas JOURNAL ARTICLE published 26 January 2016 in HAMUT'AY |
Redes Sociales, Facebook y Blog según los Estilos de Aprendizaje en Cursos E-Learning JOURNAL ARTICLE published 28 June 2017 in HAMUT'AY |
La investigación en la educación universitaria en pandemia JOURNAL ARTICLE published 30 December 2021 in HAMUT'AY |
Objeto virtual de aprendizaje en la Cátedra de Paz para estudiantes de educación básica primaria JOURNAL ARTICLE published 27 April 2020 in HAMUT'AY |
Pares revisores JOURNAL ARTICLE published 22 December 2017 in HAMUT'AY |
Editorial JOURNAL ARTICLE published 28 June 2017 in HAMUT'AY |
Índice del número JOURNAL ARTICLE published 29 April 2019 in HAMUT'AY |
Educomunicación y Buenas Prácticas en los nuevos escenarios tecnológicos: Análisis del Caso Gallego (España) JOURNAL ARTICLE published 24 April 2019 in HAMUT'AY |
La Disrupción de la Educación Presencial a la Modalidad Virtual, Una Propuesta de Diseño Instruccional-Tecnopedagógico JOURNAL ARTICLE published 28 September 2022 in HAMUT'AY |
Intervenciones eficaces vía internet para la salud emocional en adolescentes: una propuesta ante la pandemia por COVID-19 JOURNAL ARTICLE published 27 August 2020 in HAMUT'AY |