Metadata Search Funding Data Link References Status API Help
Facet browsing currently unavailable
Page 1 of 630 results
Sort by: relevance publication year

2017 Cilt:5 Sayı:4 Jenerik Dosyası

JOURNAL ARTICLE published 30 October 2017 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Genel Editör

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kaygı Üzerine Yapılan Araştırmaların İncelenmesi

JOURNAL ARTICLE published 28 January 2019 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Faruk POLATCAN

Examining of Reading Culture Levels of Students at Imam Hatip Lower Secondary School within the Context of Reading Profiles: Alanya Case

JOURNAL ARTICLE published 23 July 2023 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Elif AKTAŞ | Ekrem VURAL

The Attitude toward (Digital and Print-Based) Reading Scale: An Adaptation, Validity, and Reliability Study

JOURNAL ARTICLE published 21 July 2022 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Fatih Mehmet CİĞERCİ | Cengiz KESİK | Mesut YILDIRIM

İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Öğretim Programının (2005) Amaç-Kazanım Tutarlılığı Açısından Değerlendirilmesi

JOURNAL ARTICLE published 22 October 2016 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Hasan Hüseyin MUTLU

Abdullah Cevdet’in II. Abdülhamit’e Duyduğu Nefretin Kahriyât Adlı Kitabına Yansımaları ve Bu Nefretin Sembollerinden Hüseyin Necati Efendi

JOURNAL ARTICLE published 30 January 2018 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Merve Nur Güneş

Sınıf Öğretmenlerinin Okuryazarlık Öğretimine İlişkin Özyeterlik Algılarının İncelenmesi

JOURNAL ARTICLE published 21 July 2022 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Dilek SARILAN | Çiğdem ŞAHİN TAŞKIN

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Belirtme Durumu Kullanımlarının İncelenmesi

JOURNAL ARTICLE published 27 July 2018 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Nalan KIZILTAN | İşıl ATLI

Yazma Becerisine İlişkin Gözden Geçirme Uygulamalarını Tanılamada Öğretmen ve Öğrenci Yaklaşımları

JOURNAL ARTICLE published 21 July 2022 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Gıyasettin AYTAŞ | Rahime ŞENTÜRK

Akran Destekli Yazmanın İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Başarı ve Performansına Etkisi: Bir Pilot Araştırma

JOURNAL ARTICLE published 30 October 2019 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: İsmail SARİKAYA | Ömer YILAR

Türkçe Eğitimi Açısından Celal Nuri İleri’nin “Yeni Alfabe ve İmla Dersleri” Adlı Eseri

JOURNAL ARTICLE published 30 October 2019 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Salim PİLAV | Sevinç İNAÇ

Monroe's Motivated Sequence Technique for Developing Persuasive Speaking Skill

JOURNAL ARTICLE published 27 April 2021 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Mehmet KURUDAYIOĞLU | Büşra GOCİAOĞLU

Türkçe Eğitiminde Bilişim ve Teknoloji Kullanımına Yönelik Araştırmaların Konu Alanı ve Yöntem Yönünden Analizi

JOURNAL ARTICLE published 29 October 2020 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Metin KUZHAN | Mehmet FİDAN

Akademik Yazma Açısından Bildiri Özetleri

JOURNAL ARTICLE published 27 April 2020 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Efecan KARAGÖL

Türkçe Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Sorunların, Sorunlara Yönelik Eleştiri ve Önerilerin Sosyal Medya Üzerinden İncelenmesi

JOURNAL ARTICLE published 29 October 2020 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Ahmet BENZER | Kübra SARAÇOĞLU

Determining Listening Comprehension Levels of Blind Students in Informational Texts

JOURNAL ARTICLE published 26 July 2021 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Gülistan YALÇIN | Banu ALTUNAY

Okuduğunu Anlamada Yaratıcı Dramanın Etkisi ve Önemi

JOURNAL ARTICLE published 29 April 2018 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Emine Çöklü Özkan

The Effect of Using Computer-Assisted Materials on Students’ Attitudes towards Turkish Language Arts Course

JOURNAL ARTICLE published 28 January 2019 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Esra KARAKUŞ TAYŞİ

Ana Dili Öğretiminde Yapılandırmacı Hedefler Üzerine Bir Tasnif Çalışması

JOURNAL ARTICLE published 30 October 2017 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Bilginer Onan

Makedonya’da İlköğretim 7. Sınıfta Öğrenim Gören Türk Öğrencilerin Konuşma Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi

JOURNAL ARTICLE published 30 January 2018 in Ana Dili Eğitimi Dergisi

Authors: Nuray KAYADİBİ | Necati DEMİR