Perspectivas curriculares CTS para o ensino de engenharia: uma proposta de formação universitária

JOURNAL ARTICLE published 31 December 1969 in Linhas Críticas

Authors: Irlan Von Linsingen

Cartas ao mar... De experiências que nos habitam: Narrativas de formação docente

JOURNAL ARTICLE published 2 February 2018 in Linhas Crí­ticas

Authors: Eda Maria de Oliveira Henriques  | Mônica Maria de Azevedo

Ensaio sobre as relações entre Educação, Ciência e Sociedade a partir da perspectiva do desenvolvimento humano

JOURNAL ARTICLE published 11 February 2019 in Linhas Crí­ticas

Authors: Juliano Camillo | Cristiano Rodrigues de Mattos

Alfabetização científica e a construção de concepções na contexto de formação de professores

JOURNAL ARTICLE published 11 February 2019 in Linhas Críticas

Authors: Patrícia Da Silva Sessa | Júlio Carvalho de Paiva | Emile Ferreira da Cunha Casasco | João Rodrigo Santos da Silva

Narrativas de professores sobre sua formação e atuação em classes hospitalares

JOURNAL ARTICLE published 9 November 2018 in Linhas Críticas

Authors: Cristiane Nobre Nunes | Ecleide Cunico Furlanetto

Filosofía y crítica en la escuela: una propuesta de formación ética

JOURNAL ARTICLE published 31 December 1969 in Linhas Críticas

Authors: Vera Waksman

Hume e os limites da educação

JOURNAL ARTICLE published 31 December 1969 in Linhas Críticas

Authors: Luis Felipe Lopes

Aula de ciências em laboratório de informática: uma construção discursiva do monopólio participativo

JOURNAL ARTICLE published 31 December 1969 in Linhas Críticas

Authors: Bruno De Oliveira-Jayme | Giuliano Reis | Michiel Van Eijck | Wolf-Michael Roth

A saúde na dimensão política da educação: subsídios da concepção de poder e direito de Hanna Arendt

JOURNAL ARTICLE published 31 December 1969 in Linhas Críticas

Authors: Mary Rangel | Paulo Petry

Transições juvenis, gerações sociais e processos de inclusão social na Argentina pós-neoliberal

JOURNAL ARTICLE published 25 October 2016 in Linhas Crí­ticas

Authors: Ana Miranda

Espelho de príncipe: reflexões a partir do Manual de Dhuoda

JOURNAL ARTICLE published 5 September 2017 in Linhas Crí­ticas

Authors: Terezinha Oliveira | Ana Paula dos Santos Viana

A quem compete filosofar? Uma experiência de pesquisa

JOURNAL ARTICLE published 31 December 1969 in Linhas Críticas

Authors: Bernadina Leal

La formación profesional y el trabajo decente y productivo: la acción del Cinterfor (OIT)

JOURNAL ARTICLE published 25 October 2011 in Linhas Críticas

Authors: Martha Pacheco

Discursos sobre a infância em formação inicial de professores - Portugal nas últimas décadas

JOURNAL ARTICLE published 31 December 1969 in Linhas Críticas

Authors: Fátima Pereira

Editorial

JOURNAL ARTICLE published 19 March 2012 in Linhas Críticas

Authors: Antônio Villar Marques de Sá

Globalização, descentralização e exclusão social: grandes e novos desafios para a gestão escolar

JOURNAL ARTICLE published 31 December 1969 in Linhas Críticas

Authors: Sueli Menezes Pereira

Docência universitária: formação pedagógica no âmbito da pós-graduação

JOURNAL ARTICLE published 31 December 1969 in Linhas Críticas

Authors: Ilma Veiga | Edileuza Silva | Odiva Xavier | Rosana Fernandes

Editorial

JOURNAL ARTICLE published 20 November 2018 in Linhas Críticas

Authors: Edileuza Fernandes da Silva | Rodrigo Matos De Souza

Eixos de convergência da alfabetização científica e técnica no ensino médio integrado

JOURNAL ARTICLE published 11 February 2019 in Linhas Crí­ticas

Authors: Sebastião Rodrigues-Moura | Licurgo Peixoto de Brito

Hércules e Jiló: um software educativa de apoio a formação docente para atuar junto a crianças com deficiência mental

JOURNAL ARTICLE published 31 December 1969 in Linhas Críticas

Authors: Amaralina Miranda de Souza