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El proceso migratorio analizado a través de las narraciones infantiles: un estudio cualitativo

JOURNAL ARTICLE published 7 December 2022 in Magister

Authors: Isabel Hevia Artime | María Montes García

Análisis del conocimiento del profesorado de primaria sobre la perspectiva de género en la literatura infantil y juvenil

JOURNAL ARTICLE published 7 December 2022 in Magister

Authors: Lucía Rodríguez Olay

Environmental and motor education for shaping personality in preschool: a systematic review/Educación motriz y ambiental para favorecer el desarrollo de la personalidad en educación infantil: una revisión sistemática

JOURNAL ARTICLE published 31 October 2018 in Magister

Authors: Manuela Valentini | Virginia Nisi | Javier Fombona | Ario Federici

La gamificación en Educación Superior: una comparativa entre escenarios de aprendizaje presencial y virtual

JOURNAL ARTICLE published 11 December 2023 in Magister

Authors: Isabel López-Verdugo | Pilar Ridao | Carmen Reina-Flores

Influencia del Sentido Socioafectivo en el Aprendizaje de las Matemáticas

JOURNAL ARTICLE published 11 December 2023 in Magister

Authors: María del Carmen Álvarez-Moreno | Ana María De Caso-Fuertes

La habilidad del trabajo en equipo como competencia investigadora en la formación docente: estudio de caso en una universidad pública de Honduras

JOURNAL ARTICLE published 11 December 2023 in Magister

Authors: Perla Mayela Brenes-Maltez | Marcos Jesús Iglesias-Martínez | Inés Lozano-Cabezas | Sandra Arroyo-Salgueira

Modelando la deconstrucción digital: enseñanza y aprendizaje de las matemáticas durante el encierro

JOURNAL ARTICLE published 29 September 2020 in Magister

Authors: Agnese Del Zozzo | Marzia Garzetti | George Santi

El crecimiento moral docente: la relación con actitudes vinculadas a valores. Percepción de normalistas de Michoacán (México)

JOURNAL ARTICLE published 29 September 2020 in Magister

Authors: Marcela Hernández González | Miguel Pérez Ferra | Virginia González Ornelas

El género de superhéroes como herramienta docente en las ciencias jurídicas / Superhero genre as learning tool in legal studies

JOURNAL ARTICLE published 9 October 2019 in Magister

Authors: Ignacio Fernández Sarasola

JOURNAL ISSUE published 3 June 2021 in Magister

La docencia a distancia del inglés: una experiencia didáctica en la universidad

JOURNAL ARTICLE published 29 September 2020 in Magister

Authors: Heike Fischer | Manuel Cristóbal Rodríguez Martínez

Diseño, aplicación y valoración del feedback formativo para la tutorización del TFG

JOURNAL ARTICLE published 29 September 2020 in Magister

Authors: Carme Pinya Medina | Begoña De La Iglesia Mayol | Sebastià Verger Gelabert | Maria Rosa Rosselló Ramon

Magister

JOURNAL published

Oportunidades para el cambio en la formación inicial docente desde las pedagogías feministas: educando en sexualidad e igualdad para docentes en formación

JOURNAL ARTICLE published 1 December 2021 in Magister

Authors: Irene Martinez Martín | Virtudes Téllez Delgado | María Teresa Bejarano Franco

Inclusión de personas con discapacidad auditiva en Educación Superior en Paraguay/Inclusion of people with hearing impairment within Paraguay’s Higher Education system

JOURNAL ARTICLE published 31 October 2018 in Magister

Authors: Salvadora Gímenez

¿Qué papel tiene la asistencia a Educación Infantil en la predicción del rendimiento matemático en PISA? / What is the role of child education assistance in predicting mathematical performance in PISA?

JOURNAL ARTICLE published 9 October 2019 in Magister

Authors: Esperanza Bausela Herreras

Exámenes no presenciales en época del COVID-19 y el temor al engaño. Un estudio de caso en la Universidad de Oviedo

JOURNAL ARTICLE published 29 September 2020 in Magister

Authors: José Manuel Montejo Bernardo

Musicogramas para la interculturalidad: ¿Estamos preparados en Educación Primaria? / Musicograms for interculturality: are we prepared in primary education?

JOURNAL ARTICLE published 9 October 2019 in Magister

Authors: José Manuel Azorín-Delegido | Mª del Mar Bernabé Villodre

Diseño de una prueba de evaluación para evaluar conocimientos prácticos en Matemáticas

JOURNAL ARTICLE published 29 September 2020 in Magister

Authors: Rocío Blanco Somolinos | José Luis González Fernández

Inteligencias múltiples como enfoque para desarrollar proyectos: el ejemplo de Los retratos de Goya visitan Zaragoza/Multiple intelligences with an approach to develop projects: Goya´s portraits visit Zaragoza

JOURNAL ARTICLE published 11 February 2020 in Magister

Authors: Amparo Escamilla González