La idea de revolución en la Pedagogía del Oprimido

JOURNAL ARTICLE published 20 August 2020 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Inés Fernández Mouján

Workshop “Educación secundaria, desigualdad, pandemia y horizontes pospandemia”. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, FaHCE-UNLP

JOURNAL ARTICLE published 1 December 2021 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Jessica Miño Chiappino

Editorial

JOURNAL ARTICLE published 21 July 2020 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Martín R. Legarralde

Un modo de enseñar Didáctica en la formación de profesores

JOURNAL ARTICLE published 14 July 2017 in Archivos de ciencias de la educación

Authors: Victoria Baraldi

La Didáctica y su compromiso con la práctica. Una reflexión sobre los saberes docentes

JOURNAL ARTICLE published 14 July 2017 in Archivos de ciencias de la educación

Authors: Ana Lía Cometta

Editorial

JOURNAL ARTICLE published 23 September 2019 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Martín R. Legarralde

Política de Inclusión y Accesibilidad de la Universidade Federal de Rio Grande do Norte: orígenes y perspectiva

JOURNAL ARTICLE published 1 December 2022 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Francisco Ricardo Lins Vieira de Melo | Antônio Ferreira de Melo Júnior

val flores; agustina peláez (2017). F(r)icciones Pedagógicas. Escrituras, Sexualidades y Educación. La Plata, EDULP

JOURNAL ARTICLE published 29 June 2018 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Rocío Mentasti

Entre recorridos señalizados y caminos cerrados: la transición entre la escuela media y la universidad desde la perspectiva de profesores y profesoras de primer año

JOURNAL ARTICLE published 6 December 2019 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: María Paula Pierella

A propósito de la pereza y la scholè. Meditaciones éticas, políticas, educativas

JOURNAL ARTICLE published 6 December 2019 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Facundo Giuliano | Carlos Skliar

Violencia simbólica contra las mujeres en la enseñanza de la filosofía. Roles del o la docente y la escuela

JOURNAL ARTICLE published 9 October 2019 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Asdrúbal Hernán Serna Urrea

“Lo que el borrador no se llevó”. Una exhibición sobre la historia de la educación en Argentina

JOURNAL ARTICLE published 23 November 2017 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Daniela Carnevalini

Jara Holliday, Oscar (2020) La Educación popular latinoamericana. Historia y claves éticas, políticas y pedagógicas, Ciudad Autónoma de Buenos Aires: El colectivo; Luján: EdUNLu, Editorial de la Universidad Nacional de Luján. 253 páginas, ISBN 978-987-475

JOURNAL ARTICLE published 1 April 2021 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Amparo Tirado

Di Piero, María Emilia. Escuela secundaria y desigualdad. Meritocracia e igualitarismo en secundarias universitarias en La Plata. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Aique. 2022, 276 páginas, ISBN 978-987-06-0990-2

JOURNAL ARTICLE published 1 June 2023 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Santiago Garriga Olmo

Escobar, Mónica (2016). “La enseñanza de la Matemática en aulas plurigrado. Un estudio de caso sobre un Instituto Superior de Formación Docente de la provincia de Buenos Aires”. Tesis de Maestría en Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLP

JOURNAL ARTICLE published 1 September 2020 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Elisa Marchese | Rufina Bonadeo

Pedersoli, Constanza. Educación y Pedagogía en Museos. Las visitas familiares a la exhibición DESmedidos: Excesos y mandatos en la sociedad de consumo de la Universidad Nacional de La Plata. (Tesis doctoral). Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, La Plata, Argentina. 2020, 276 páginas

JOURNAL ARTICLE published 1 June 2023 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Paola Andrea Degiovanni

La reforma de Iván “el tonto". Prácticas de enseñanza para una escuela media más justa

JOURNAL ARTICLE published 1 September 2020 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Fernando Cazas

Desde la narración: el diario reflexivo como herramienta de comprensión profesional

JOURNAL ARTICLE published 1 September 2020 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: María Inés Blanc | Silvina Pereyra | Mercedes Brusadelli

Aprendizaje significativo como un referente para la organización de la enseñanza

JOURNAL ARTICLE published 23 November 2017 in Archivos de Ciencias de la Educación

Authors: Marco Antonio Moreira

Creencias epistemológicas, fuente y autoridad epistémica de estudiantes universitarios

JOURNAL ARTICLE published 14 July 2017 in Archivos de ciencias de la educación

Authors: Estefania Gutierrez Cacciabue