Facet browsing currently unavailable
Page 2 of 313 results
Sort by: relevance publication year
Relacja nauczyciel–rodzic w realizacji działań pomocowych JOURNAL ARTICLE published 15 December 2022 in Studia Paedagogica Ignatiana |
The Experience of Peer Aggression as a Heterogeneous Phenomenon: A Latent Class Analysis JOURNAL ARTICLE published 15 December 2022 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Kształcenie dzieci zdolnych w europejskich systemach edukacyjnych. Fenomen tutoringu domowego w Anglii JOURNAL ARTICLE published 29 September 2017 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Pierwsi po Bogu. Papieże w przekazie ikonograficznym obrazka religijnego JOURNAL ARTICLE published 25 March 2018 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Pasja jako istotny wymiar doświadczania pracy JOURNAL ARTICLE published 30 June 2017 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Nauczyciel (a)medialny? Kompetencje medialne nauczycieli i ich wykorzystanie w nauczaniu zdalnym JOURNAL ARTICLE published 9 December 2020 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Uniwersalne i aktualne dylematy i paradoksy w życiu nauczyciela twórczego JOURNAL ARTICLE published 9 December 2020 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Zarys rozwoju ruchu spółdzielczego na ziemiach polskich pod zaborem pruskim w drugiej połowie XIX i na początku XX wieku oraz jego edukacyjny charakter JOURNAL ARTICLE published 23 December 2016 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Jan Konopnicki (1905-1980) - badacz szkolnictwa i organizator edukacji nauczycieli polskich na uchodźstwie JOURNAL ARTICLE published 11 August 2018 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Wolność jednostki wobec autorytetu Kościoła JOURNAL ARTICLE published 25 March 2018 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Między wiedzą naukową a mądrością w pedagogice – w obszarze filozofii wychowania JOURNAL ARTICLE published 14 July 2016 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Działalność Stowarzyszenia Grona Nauczycielskiego Uniwersytetu Stefana Batorego w Wilnie (1923-1939). Zarys problemu JOURNAL ARTICLE published 5 August 2020 in Studia Paedagogica Ignatiana |
„Uniwersytety dla wszystkich”. George Zygmunt Fijałkowski-Bereday i jego wizja kształcenia wyższego JOURNAL ARTICLE published 25 April 2020 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Zrozumieć ofiarę wykorzystania seksualnego JOURNAL ARTICLE published 3 August 2021 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Influence of Parenthood on Ethnic Identity: A Qualitative Study Among Parents of Children with Mixed Ethnic Backgrounds in Estonia JOURNAL ARTICLE published 18 March 2023 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Macierzyństwo po żydowsku w narracjach matek żyjących w Polsce JOURNAL ARTICLE published 18 March 2023 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Platon i Arystoteles. Relacja mistrz – uczeń we wczesnej Akademii JOURNAL ARTICLE published 29 November 2021 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Ontologia dojrzałości wobec imperatywu przemijania JOURNAL ARTICLE published 30 December 2021 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Zasada dobra dziecka w polskim systemie opieki nad dzieckiem JOURNAL ARTICLE published 3 August 2021 in Studia Paedagogica Ignatiana |
Nadzieja – cnota usprawniająca jakość życia współczesnego człowieka JOURNAL ARTICLE published 14 February 2019 in Studia Paedagogica Ignatiana |