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Metodologías activas y enseñanza de las ciencias en la formación inicial de educación parvularia JOURNAL ARTICLE published 1 July 2021 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Significado de la competencia intercultural en la formación académica de Enfermeras para el desarrollo sustentable JOURNAL ARTICLE published 1 December 2021 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Percepción de estudiantes y docentes de odontología acerca de incorporar la atención a personas con discapacidad intelectual JOURNAL ARTICLE published 1 December 2020 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Comprensión de los fenómenos físicos desde perspectivas amplias y enfoques semióticos en marcos dimensionales: caso energía mecánica JOURNAL ARTICLE published 1 December 2021 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Ciencia y pluralismo metodológico. Implicancias para la investigación social y educativa JOURNAL ARTICLE published 1 December 2019 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Reconociendo-nos en el territorio. Experiencia sensible desde el mural y la plástica participativa JOURNAL ARTICLE published 1 July 2020 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Competencias pedagógicas en la formación inicial docente JOURNAL ARTICLE published 1 December 2019 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Relación entre las necesidades psicológicas básicas y satisfacción académica en estudiantes de la Universidad de Antofagasta JOURNAL ARTICLE published 1 July 2020 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Los componentes que caracterizan (la conceptualización) las prácticas de la convivencia escolar JOURNAL ARTICLE published 1 December 2019 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Entorno Virtual de Aprendizaje para la enseñanza de Administración en Enfermería JOURNAL ARTICLE published 1 December 2020 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Política de perfeccionamiento doctoral con perspectiva de género: un mecanismo para disminuir la brecha existente en la Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad de Antofagasta (Chile). JOURNAL ARTICLE published 17 April 2023 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Evaluación formativa y compartida: una experiencia didáctica según las valoraciones de docentes y estudiantes. JOURNAL ARTICLE published 17 April 2023 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Percepción de los académicos del Departamento de Ciencias Médicas sobre la importancia de los roles del docente de medicina, desde la perspectiva de Harden y Crosby JOURNAL ARTICLE published 17 April 2023 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
JOURNAL ISSUE published 15 September 2023 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
La inteligencia emocional como factor amortiguador del burnout académico y potenciador del engagement académico JOURNAL ARTICLE published 1 July 2020 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Metodología didáctico-literaria vivencial: registrando los efectos perceptivos de estudiantes de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación de la Universidad de Antofagasta JOURNAL ARTICLE published 22 March 2023 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Una aportación para la enseñanza de la traducción fraseológica: análisis traductológico de algunas locuciones de El Quijote, traducida por Rif`at `Atfah JOURNAL ARTICLE published 8 October 2022 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Odontología forense y derecho probatorio en el contexto educativo. Una estrategia interdisciplinaria a partir del enfoque de aprendizaje basado en proyectos JOURNAL ARTICLE published 1 July 2021 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Estudio de la percepción de estudiantes de último año de pedagogía de una universidad del norte de Chile frente al proceso de evaluación de los aprendizajes JOURNAL ARTICLE published 1 December 2020 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Estilo de aprendizaje predominante en estudiantes de 1° a 5° año de la carrera de Enfermería de Universidad Santo Tomás JOURNAL ARTICLE published 1 December 2019 in Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |