Metadata Search Funding Data Link References Status API Help
Facet browsing currently unavailable
Page 2 of 119 results
Sort by: relevance publication year

Öğretmen Adaylarının Matematik Kimlikleri, Meslek Öncesi Öğretmen Kimlikleri ve FeTeMM Öğretim Yönelimlerinin İncelenmesi

JOURNAL ARTICLE published 15 November 2020 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Güney HACIÖMEROĞLU

EFL Teachers’ Perceptions on Learner Autonomy

JOURNAL ARTICLE published 15 November 2021 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Ümit YAŞAR | Gülden TÜM

Çıkarım Nedir? Nasıl Geliştirilir?

JOURNAL ARTICLE published 15 March 2023 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Firdevs GÜNEŞ

Anxiety Scale in Learning Turkish as a Foreign Language: Validity and Reliability Study

JOURNAL ARTICLE published 15 July 2020 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Sevgi GENÇ KÖYLÜ | Ayse Derya ISIK

Çeviri Çocuk Edebiyatı Eserlerinde Yer Alan İletişim Çatışmaları Örnekleri

JOURNAL ARTICLE published 15 November 2021 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Nevin AKKAYA | Esra ÖZDEN | Buse GÜLLÜ

The Impact of Teaching Integers by Lesson Study Model on Secondary School Students’ Success and Attitude in Mathematics

JOURNAL ARTICLE published 15 July 2023 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Hamiyet BULUT | Yasin SOYLU

Investigation of the Activities in the Third Grade Turkish Course Book in Primary Education through Teacher's Opinions

JOURNAL ARTICLE published 15 March 2019 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Ümit MURADOĞLU | Ayşe Derya IŞIK

Temel Eğitimde Yaratıcı Düşünme Becerisinin Kazandırılmasının Önemi

JOURNAL ARTICLE published 15 November 2019 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Serap ÇİMŞİR

Türkçede Sık Kullanılan Harfler ve Öğretilmesi

JOURNAL ARTICLE published 15 March 2018 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Firdevs Güneş | Ayşe Derya Işık

The Proficiency of Private Gökçeada Rum Schools Students' in the Common Turkish-Greek Vocabulary

JOURNAL ARTICLE published 15 November 2023 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Yüksel GÖKAKIN | Esin YAĞMUR ŞAHİN

Examining Media Literacy Levels of Teachers

JOURNAL ARTICLE published 15 November 2019 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Emre Erkan ÇAKMAK

Metinlerarası ve Metinlerarasılık Konusunda Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

JOURNAL ARTICLE published 15 November 2018 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: İbrahim Halil YURDAKAL

The Process of Computer Animation Design and Development for Education of Children’s Rights: The Effects on Attitudes and Awareness towards Children's Rights

JOURNAL ARTICLE published 15 March 2020 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Erdem HAREKET | Serhat ALTIOK | Mehmet KÜÇÜKÇENE | Mehmet ÜÇGÜL

Inner Voice in Silent Reading and Speaking

JOURNAL ARTICLE published 15 March 2024 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Firdevs GÜNEŞ

Analysis of Postgraduate Theses on Environmental Literacy in Türkiye through Meta-Synthesis

JOURNAL ARTICLE published 15 March 2024 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Ayşe Nur MAVİŞ ÇAĞLAR | Hafsa Şehadet FİLİZ

Investigation into the Vocabulary and their Origin of the Poems in the 3rd Grade Turkish Textbooks and Workbooks

JOURNAL ARTICLE published 15 March 2024 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Yalçın BAY | Sıla AKINCI

Descriptive Content Analysis of Digital Literacy Studies in Education in Türkiye

JOURNAL ARTICLE published 15 March 2023 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Hacı Mehmet YEŞİLTAŞ | Meral ÇELİKOĞLU | Erol TAŞ

Johannes Brahms'ın Çello Sonatlarındaki Sağ El Teknikleri Üzerine Bir İnceleme

JOURNAL ARTICLE published 15 March 2022 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Mutlu Varlık KOCAİLİ

Cognitive Clarity in Reading and Writing

JOURNAL ARTICLE published 15 March 2019 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Firdevs GÜNEŞ

Review of National and International Studies on Scientific Argumentation in Education

JOURNAL ARTICLE published 15 March 2019 in Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Authors: Yurdagul BOGAR