Intervenção pedagógica e mediação: convergências entre teoria histórico-cultural e Yves Lenoir

JOURNAL ARTICLE published 13 January 2021 in Perspectiva

Authors: Larissa Gotti Pissinatti | Nerli Nonato Ribeiro Mori

Trabalho docente na rede municipal de ensino de Belo Horizonte: análise da produção acadêmica

JOURNAL ARTICLE published 1 January 2008 in Perspectiva

Authors: Adriana Duarte

Lendo um aplicativo: perspectivas da construção de sentido na leitura literária digital na primeira infância

JOURNAL ARTICLE published 23 February 2021 in Perspectiva

Authors: Aline Frederico

Para além do céu, da terra e do mar: caminhos possíveis para a leitura literária na escola

JOURNAL ARTICLE published 13 January 2021 in Perspectiva

Authors: Vanderleia Schons | Lovani Volmer | Rosemari Martins

A conclusão da educação superior por cegos e a psicologia de Vygotski: a ponta do iceberg

JOURNAL ARTICLE published 23 February 2017 in Perspectiva

Authors: Bento Selau | Magda Floriana Damiani

Interações e desenvolvimento da fala na abordagem histórico-cultural: o contexto da creche

JOURNAL ARTICLE published 17 March 2021 in Perspectiva

Authors: Arlene Araujo Nogueira | Michelle de Freitas Bissoli

Língua, identidade e alteridade: um estudo sobre as relações entre alunos brasileiros e bolivianos em uma escola paulistana

JOURNAL ARTICLE published 13 January 2021 in Perspectiva

Authors: Janaina Silva Gondin | Ana Keila Mosca Pinezi

Internacionalização na educação superior: docentes brasileiros em espaço africano

JOURNAL ARTICLE published 30 July 2018 in Perspectiva

Authors: Marialva Moog Pinto | Maria Aparecida Marques Da Rocha | Gildo Volpato

Eleições que se aproximam: um tempo de expectativas e escolhas para o país

JOURNAL ARTICLE published 7 December 2022 in Perspectiva

Authors: Diana Carvalho de Carvalho | Juliana Cristina Faggion Bergmann | Patricia Laura Torriglia

O novo ano que se aproxima: um tempo de desafios, esperança e reconstrução do país

JOURNAL ARTICLE published 7 December 2022 in Perspectiva

Authors: Diana Carvalho de Carvalho | Juliana Cristina Faggion Bergmann | Patricia Laura Torriglia

Jogo limpo na construção do currículo de aprendizagem de inglês?

JOURNAL ARTICLE published 16 June 2020 in Perspectiva

Authors: Valeska Virgínia Soares Souza

O pragmatismo e o trabalho docente profissionalizado

JOURNAL ARTICLE published 1 January 2008 in Perspectiva

Authors: Suze Scalcon

Projeto político da escola sem partido: interesses e valores ocultos

JOURNAL ARTICLE published 2 June 2021 in Perspectiva

Authors: Telmo Marcon | Ivan Penteado Dourado

Corpo, sociedade, princípio do rendimento: ilimitado esporte paralímpico

JOURNAL ARTICLE published 3 June 2022 in Perspectiva

Authors: Danielle Torri | Alexandre Fernandez Vaz

Primazia do real na construção do conhecimento científico e primazia da teorização na construção de pesquisas científicas: contribuições metodológicas a partir de Miriam Limoeiro Cardoso

JOURNAL ARTICLE published 18 June 2015 in Perspectiva

Authors: Siomara Moreira Vieira Borba | Rosa Maria Corrêa Das Neves

Los conocimientos previos como mediadores de las estrategias de lectura y escritura empleadas por estudiantes universitarios

JOURNAL ARTICLE published 23 October 2018 in Perspectiva

Authors: Alicia Vázquez

Discurso, ideologia e ensino na contemporaneidade: a Escola como lugar (e não-lugar) de interpretação urbana e social

JOURNAL ARTICLE published 25 October 2016 in Perspectiva

Authors: Leandro Siqueira Palcha | Odisséa Boaventura Oliveira

O lastro educacionalizante da experiência contemporânea: problematizações

JOURNAL ARTICLE published 23 February 2017 in Perspectiva

Authors: Elisa Vieira | Julio Groppa Aquino

Entre palavras e imagens de um mundo surreal: pensamentos matemáticos em uma experiência com crianças e Salvador Dalí

JOURNAL ARTICLE published 27 March 2020 in Perspectiva

Authors: Jéssica Juliane Lins de Souza | Cláudia Regina Flores | Rosilene Beatriz Machado

Currículo e “Novas Tecnologias” em tempos de globalização

JOURNAL ARTICLE published 30 April 2010 in Perspectiva

Authors: Fernando Cesar Sossai | Geovana Mendonça Lunardi Mendes | José Augusto Pacheco