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Trayectoria de Formación y Acción Social Universitaria (FASU) JOURNAL ARTICLE published 4 January 2021 in DIDAC |
Creación de espacios de aprendizaje y enseñanza para la investigación transformadora y transdisciplinar: el Laboratorio de Innovación Transformadora JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC |
Educación y formación interculturales como herramientas para la incidencia JOURNAL ARTICLE published 4 July 2020 in DIDAC |
Los caminos a la inter y transdisciplina de la Universidad Iberoamericana JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC |
Leer y escribir como interpretación de roles, aprender de experiencias de estudiantes de doctorado JOURNAL ARTICLE published 6 July 2020 in DIDAC |
Políticas públicas de acción afirmativa en la educación superior en Brasil JOURNAL ARTICLE published 4 January 2021 in DIDAC |
Responder a la realidad: Programa de Servicio Social Universitario y su fundamento en el Paradigma Pedagógico Ignaciano (PPI) JOURNAL ARTICLE published 4 January 2022 in DIDAC |
Leer y escribir en la universidad JOURNAL ARTICLE published 6 July 2020 in DIDAC |
Comunidades de aprendizaje transdisciplinarias: cuidando lo común JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC |
El curso en Educación Basada en Evidencias (EBE): reflexiones para la transdisciplina, la docencia y la investigación JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC |
Formación de estudiantes indígenas universitarios en contextos citadinos mexicanos JOURNAL ARTICLE published 2 July 2020 in DIDAC |
Historia de la ciencia y su enseñanza: alcances (inter)disciplinares en la formación científica JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC |
Una experiencia periférica de intervención educativa JOURNAL ARTICLE published 5 January 2023 in DIDAC |
Creating Learning and Teaching Spaces for Transformative and Transdisciplinary Research: The Transformative Innovation Lab JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC |
Teatro para las Paces: una propuesta educativa para la construcción de la paz JOURNAL ARTICLE published 6 July 2023 in DIDAC |
Aprendizaje Más Servicio (ApS) e interculturalidad JOURNAL ARTICLE published 4 January 2021 in DIDAC |
La lectura y la escritura universitarias como herramientas para transformar el pensamiento JOURNAL ARTICLE published 6 July 2020 in DIDAC |
Breve panorama histórico de la educación intercultural en América Latina JOURNAL ARTICLE published 4 July 2020 in DIDAC |
Actitudes de negación, reconocimiento, compartencia y de aprendizaje interlingüístico e intercultural en la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca (ENBIO) JOURNAL ARTICLE published 3 July 2020 in DIDAC |
Un proyecto fotográfico de formación y de transferencia sobre los géneros y los roles sexuales JOURNAL ARTICLE published 5 January 2023 in DIDAC |