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Notas e información JOURNAL ARTICLE published 7 December 2014 in Revista Española de Lingüística |
JOURNAL ISSUE published 1981 in Revista Española de Lingüística |
Pasivas adelantadas, dobles pasivas y auxiliares de pasiva léxicos JOURNAL ARTICLE published 5 December 2019 in Revista Española de Lingüística |
Reseñas JOURNAL ARTICLE published 30 November 2014 in Revista Española de Lingüística |
EL PROCESAMIENTO DE LAS RELACIONES LÉXICAS JOURNAL ARTICLE published 6 December 2014 in Revista Española de Lingüística |
JOURNAL ISSUE published 30 September 2020 in Revista Española de Lingüística |
JOURNAL ISSUE published 1986 in Revista Española de Lingüística |
Análisis y clasificación de las estructuras comparativas de desigualdad en español JOURNAL ARTICLE published 2022 in Revista Española de Lingüística |
Reseñas JOURNAL ARTICLE published December 2023 in Revista Española de Lingüística |
Enunciación y significado aproximativo en la construcción «estar por + infinitivo» JOURNAL ARTICLE published December 2023 in Revista Española de Lingüística |
Variación lingüística en fuentes árabes de Al-Ándalus: el tratado de ʿAbd al-Raʾūf (Córdoba, s. X) JOURNAL ARTICLE published December 2023 in Revista Española de Lingüística |
LOS ESTUDIOS SOBRE EL ESPAÑOL COLOQUIAL Y LA LINGÜÍSTICA JOURNAL ARTICLE published 10 November 2014 in Revista Española de Lingüística |
Las paradojas excluyentes del «lenguaje inclusivo»: Sobre el uso planificado del morfema flexivo -e JOURNAL ARTICLE published 30 September 2020 in Revista Española de Lingüística |
El significado y las emociones en la traducción: aplicaciones de la lingüística cognitiva y la psicologíaicaciones de la lingüística cognitiva y la psicología JOURNAL ARTICLE published July 2023 in Revista Española de Lingüística |
Pensar para traducir. Análisis español>alemán/inglés con estudiantes, profesionales y traducción automática JOURNAL ARTICLE published July 2023 in Revista Española de Lingüística |
Reseñas JOURNAL ARTICLE published July 2023 in Revista Española de Lingüística |
Lingüística cognitiva aplicada y ELE: Panorámica general y el caso de la tipología semántica JOURNAL ARTICLE published July 2023 in Revista Española de Lingüística |
En un estudio previo comprobamos las ventajas de aprender un conjunto de locuciones idiomáticas del español mediante dos propuestas didácticas basadas en la lingüística cognitiva en las que los participantes reflexionaban sobre la conexión entre la lectura literal y el significado idiomático de estas unidades de manera retroactiva (tras recibir el significado) o proactiva (antes de descubrirlo) (Ureña Tormo et al., 2020). El presente trabajo se centra en abordar las respuestas incorrectas del estudio anterior e identifica cuatro tipos de errores: a) interferencias con el significado de otra locución aprendida; b) significado literal; c) significado sin relación con la locución; d) respuesta en blanco. Entre ellos, predominan significativamente las respuestas en blanco (d), sobre todo una semana después de haber aprendido las locuciones, mientras que las confusiones entre locuciones (a) disminuyen notablemente con el paso del tiempo. Los resultados no permiten establecer si alguno de los planteamientos metodológicos es más propenso a provocar o evitar un determinado tipo de errores; sin embargo, dado que la propuesta basada en reflexionar sobre el nexo literal-figurado de manera retroactiva reporta resultados superiores, conviene seguir explorando su potencial didáctico y vincularlo a locuciones con características particulares. JOURNAL ARTICLE published July 2023 in Revista Española de Lingüística |
JOURNAL ISSUE published 1978 in Revista Española de Lingüística |
JOURNAL ISSUE published 1984 in Revista Española de Lingüística |