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Neoliberal Development and Struggle Against It: The Importance of Social Class, Mystification and Feasibility JOURNAL ARTICLE published 30 October 2018 in Aula Abierta |
JOURNAL ISSUE published 22 December 2022 in Aula Abierta |
¿Cuál es el estado del arte de la aplicación de Design Thinking en la educación superior? Una revisión de alcance de la literatura JOURNAL ARTICLE published 22 December 2022 in Aula Abierta |
Motivación y realidad aumentada: Alumnos como consumidores y productores de objetos de aprendizaje. Motivation and augmented reality: Students as consumers and producers of learning objects JOURNAL ARTICLE published 3 August 2018 in Aula Abierta |
Enhancing cognitive planning in first-year secondary education students JOURNAL ARTICLE published 31 December 2015 in Aula Abierta |
Plurilingual didactics in teacher training: An empirical study from the training course JOURNAL ARTICLE published 31 December 2015 in Aula Abierta |
Jóvenes universitarios y pre-universitarios y actitudes cívico-políticas hacia una Europa social JOURNAL ARTICLE published 30 October 2018 in Aula Abierta |
El valor de la interculturalidad en los proyectos educativos y de convivencia de las escuelas españolas: el caso de Cataluña JOURNAL ARTICLE published 27 March 2023 in Aula Abierta |
Explorando la percepción de futuros maestros de primaria sobre el pensamiento matemático de los alumnos en un problema de proporcionalidad JOURNAL ARTICLE published 27 March 2023 in Aula Abierta |
Relación entre competencia matemática y competencia lectora de docentes en formación, con perspectiva de género JOURNAL ARTICLE published 27 March 2023 in Aula Abierta |
Una revisión bibliográfica sistemática de la investigación sobre Phonics en el mundo anglosajón y en España JOURNAL ARTICLE published 27 March 2023 in Aula Abierta |
Usabilidad y prospectiva del aprendizaje a distancia en Formación Profesional determinado por la competencia digital JOURNAL ARTICLE published 19 April 2021 in Aula Abierta |
Adquisición de competencias en el Grado de Turismo mediante el aprendizaje basado en estudios de caso JOURNAL ARTICLE published January 2016 in Aula Abierta |
Proceso de construcción ortográfica de las mayúsculas en Educación Primaria JOURNAL ARTICLE published July 2014 in Aula Abierta |
JOURNAL ISSUE published 30 April 2018 in Aula Abierta |
Inclusión social y digital en Asturias: El uso de las tecnologías emergentes entre las personas mayores / Social and digital inclusion: Usage of emerging technologies by elderly people in Asturias JOURNAL ARTICLE published 31 January 2018 in Aula Abierta |
Didáctica para el plurilingüismo en la formación de maestros: estudio empírico desde el Prácticum JOURNAL ARTICLE published July 2015 in Aula Abierta |
Pensando de Manera Crítica sobre el Pensamiento Crítico JOURNAL ARTICLE published 30 October 2018 in Aula Abierta |
Validación de un cuestionario sobre hábitos y usos de las redes sociales en los estudiantes de una universidad andaluza JOURNAL ARTICLE published 23 June 2023 in Aula Abierta |
¿Es probable sufrir acoso en la academia? Percepciones de la comunidad universitaria JOURNAL ARTICLE published 23 June 2023 in Aula Abierta |