APRENDIZAJE SERVICIO UNIVERSITARIO. EXPERIENCIA EN UNA COMUNIDAD NATIVA AMAZÓNICA PERUANA

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Ignacio García Ferrandis | Universidad de Valencia | Javier García Gómez

JOURNAL ISSUE published 28 February 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

¿QUÉ PIENSAN LOS PROFESORES SOBRE LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES EN BIOLOGÍA?

JOURNAL ARTICLE published 28 February 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Nancy Edith Fernandez-Marchesi | Instituto de Educación y Conocimiento.Universidad Nacional de Tierra del Fuego | María Josefa Rassetto | Emilio Costillo-Borrego

UNA EXPERIENCIA INTERGENERACIONAL DE APRENDIZAJE-SERVICIO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN EXTREMADURA: “#apdintergeneracional”

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: M. Gloria Solís Galán | Universidad de Extremadura | Mª José Galán Gamonales

JOURNAL ISSUE published 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

ACOSO E INCONVIVENCIA ESCOLAR: EL ROL DE LA PARTICIPACIÓN FAMILIAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

JOURNAL ARTICLE published 28 February 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Lara López Hernáez | Universidad Católica de Murcia | Antonia Ramírez García | Universidad de Córdoba (España)

¿LAS FUENTES DE INFORMACIÓN INFLUENCIAN LA EDUCACIÓN SEXUAL? DILEMAS PARA EL ENFOQUE DE LA SEXUALIDAD EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA

JOURNAL ARTICLE published 28 February 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Tuffy Felipe Brant | Instituto Federal do Sul de Minas | Mariana Zuaneti Martins

CREENCIAS DE LOS ALUMNOS DEL GRADO DE EDUCACIÓN SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA LENGUA INGLESA

JOURNAL ARTICLE published 28 February 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Raquel Marín Chamorro | Teresa Alzás García | Silvia Villares Hurtado

EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN LA FAMILIA PROFESIONAL DE SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DOCENTES

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Fátima Anaya Ruiz | Universidad de Extremadura | Belén Suárez Lantarón | Ana López Medialdea

CANCIONES INFANTILES PARA APRENDER MATEMÁTICAS

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Manuel Barrantes López | Universidad de Extremadura | Cristina Isabel Calvino Haut | María Consuelo Barrantes Masot | Víctor Zamora Rodríguez

PERCEPCIONES DE LOS MAESTROS DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ ANTE AICLE

JOURNAL ARTICLE published 28 February 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Magdalena López Pérez | Universidad de Extremadura | Irene Olga Castellano Risco | Universidad de Extremadura

ANÁLISIS TEXTUAL DISCURSIVO: COMPRENSIONES, MOVIMIENTOS Y APLICACIONES EN LA INVESTIGACIÓN

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Andrei Steveen Moreno | Universidade Estadual de Santa Cruz | Elisabeth Brandão Schmidt | Maria do Carmo Galiazzi | Universidade Federal do Rio Grande

EL ROL DEL PSICÓLOGO COMUNITARIO DESDE UNA COMUNIDAD EN LA ARAUCANÍA: UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE-SERVICIO

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Saul Miranda Ramos | Universidad Autónoma de Barcelona | Sebastián Huenupil González | José Friz Muñoz | Universidad de Temulco

Las condiciones de uso del ordenador en las clases de Matemáticas de educación secundaria en Portugal

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Adelaide João Cardoso Marques Proença | Instituto Politécnico de Portalegre | Ana Paula Canavarro | Universidade de Évora

ESTUDIO CUALITATIVO DE LAS MOTIVACIONES DEL ALUMNADO DE BACHILLERATO EN REFERENCIA A LA MODALIDAD DE ESTUDIOS

JOURNAL ARTICLE published 28 February 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Mario Corrales Serrano | Universidad de Extremadura | José Moreno Losada | Jesús Sánchez Martín | Francisco Zamora Polo | Facultad de Educación . UEx | Facultad de Educación . UEx | Escuela Politécnica Superior. Universidad de Sevilla

Campo Abierto. Revista de Educación

JOURNAL published

PROGRAMA DE APRENDIZAJE SERVICIO EN LA UNIVERSIDAD PARA DESARROLLAR ENFOQUES METODOLÓGICOS QUE POTENCIEN PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN CENTROS EDUCATIVOS

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: María Fernández-Hawrylak | Universidad de Burgos | Jonathan Huelmo García | Aránzazu Uyarra Rivera | Raquel Escudero Albandea

ANÁLISIS DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE-SERVICIO DISEÑADOS POR MAESTROS EN FORMACIÓN INICIAL

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Elena Bravo Lucas | Universidad de Extremadura | José María Marcos Merino | Emilio Costillo Borrego | Rocío Esteban Gallego

UN ESTUDIO DE CASOS EN LAS AULAS EXTREMEÑAS: EL LABORATORIO VIRTUAL DE LECTOESCRITURA.

JOURNAL ARTICLE published 28 February 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: Olga Talavera Ramos | Francisco de Paula Rodríguez Miranda

EL APRENDIZAJE-SERVICIO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA PROFESIONALIZACIÓN, LA SOSTENIBILIDAD Y LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL. UNA EXPERIENCIA EN EL GRADO DE EDUCACIÓN SOCIAL

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Campo Abierto. Revista de Educación

Authors: M. Gloria Solís Galán | Universidad de Extremadura | Concepción López Andrada