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Conexões entre políticas afrodescendentes, currículo e ensino desde uma perspectiva decolonial e pós-colonial JOURNAL ARTICLE published 10 June 2022 in Aula |
Decolonizar la secularización como nudo epistémico para la construcción de saberes-otros: hacia una educación intercultural (crítica) de lo religioso JOURNAL ARTICLE published 10 June 2022 in Aula |
Decolonização e formação de professores indígenas: uma reflexão sobre a produção científica no cenário brasileiro JOURNAL ARTICLE published 10 June 2022 in Aula |
Los equipos de orientación escolar: análisis de las percepciones de los profesionales acerca de su funcionamiento JOURNAL ARTICLE published 10 June 2022 in Aula |
Análise sobre o programa tempo de aprender no Brasil: o direito à alfabetização ou a performatividade docente? JOURNAL ARTICLE published 20 May 2021 in Aula |
Bosquescuela. Un modelo de escuela sostenible en la naturaleza JOURNAL ARTICLE published 20 May 2021 in Aula |
La supervisión educativa como función principal de la Inspección. Características y propósitos JOURNAL ARTICLE published 1 August 2019 in Aula |
«Haz el amor, no la guerra». Experiencias de vida comunitaria como laboratorios de educación para la paz en Italia JOURNAL ARTICLE published 1 December 2016 in Aula |
Gestión del proceso de extensión universitaria para la formación de una cultura de salud JOURNAL ARTICLE published 1 December 2017 in Aula |
Cómo funcionan las competencias socioemocionales en los estudiantes de alta habilidad JOURNAL ARTICLE published 15 September 2015 in Aula |
El abordaje de la pedagogía hospitalaria en el contexto venezolano JOURNAL ARTICLE published 1 December 2017 in Aula |
JOURNAL ISSUE published 8 January 2018 in Aula |
Métodos, formas, procedimientos y sistemas de enseñanza en una concepción de la pedagogía como arte según José M. Zamora JOURNAL ARTICLE published 15 September 2015 in Aula |
La metodología gimnástica del profesor García Fraguas JOURNAL ARTICLE published 1 December 2016 in Aula |
El día a día de una inspectora de Educación JOURNAL ARTICLE published 1 August 2019 in Aula |
Querido Cuadernos de Pedagogía. Una mirada desde la añoranza JOURNAL ARTICLE published 20 May 2021 in Aula |
Malestar social y malestar docente: una investigación sobre el síndrome de desgaste profesional burnout y su incidencia socioeducativa JOURNAL ARTICLE published 15 September 2015 in Aula |
Las escuelas Labaca de A Coruña, un ejemplo de pedagogía manjoniana en un edificio modernista JOURNAL ARTICLE published 10 June 2022 in Aula |
Un profesor universitario sin el graduado escolar: una experiencia sobre educación formal postfranquista, vivida en primera persona JOURNAL ARTICLE published 10 June 2022 in Aula |
La Revista La enseñanza Primaria: una publicación por y para profesores. México, 1901-1911 JOURNAL ARTICLE published 20 May 2021 in Aula |