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Análisis de las competencias de pensamiento crítico desde el aborde de las cuestiones sociocientíficas: un estudio en el ámbito universitario JOURNAL ARTICLE published 22 November 2012 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
Las fuentes orales en la Educación Secundaria: motivación y aprendizaje de la Historia JOURNAL ARTICLE published 2 October 2016 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
Las TIC en la didáctica de las ciencias en el ámbito español: revisión sistemática en relación con el tratamiento de competencias digitales JOURNAL ARTICLE published 30 December 2021 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
La enseñanza basada en preguntas: La ley de Ampère y el término de Maxwell JOURNAL ARTICLE published 28 June 2020 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
Estudio de los conceptos de ciudadanía, identidades y cultura política en los libros de texto andaluces de Educación para la ciudadanía y los derechos humanos JOURNAL ARTICLE published 22 November 2012 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
Identidad patrimonial, emociones y enseñanza de las Ciencias Experimentales JOURNAL ARTICLE published 28 June 2020 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
“Tras las huellas del maestro”: Una propuesta didáctica para el tratamiento de la represión de la memoria en el aula JOURNAL ARTICLE published 9 October 2017 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
La conceptualización de la Historia escolar y sus implicaciones didácticas. Un estudio a partir del recuerdo de estudiantes de BUP JOURNAL ARTICLE published 29 December 2013 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
Entre todos salvaremos el monasterio de piedra: una actividad para promover el aprendizaje de ecología y el uso de pruebas en secundaria* Together we will save the Stone Monastery: an activity to promote the ecology learning and the use of evidence in sec JOURNAL ARTICLE published 2 October 2016 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
La Higiene en el currículo escolar de la Educación Obligatoria española JOURNAL ARTICLE published 21 December 2014 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
Las representaciones sociales del alumnado sobre la crisis. ¿Qué soluciones ofrece el alumnado ante los problemas económicos? JOURNAL ARTICLE published 9 October 2017 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
Aprender y argumentar España. La visión de la identidad española entre el alumnado al finalizar el bachillerato JOURNAL ARTICLE published 22 November 2012 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
Incorporación de simulaciones en el laboratorio de química general: influencia en el dominio afectivo del aprendizaje JOURNAL ARTICLE published 21 December 2014 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
Concepciones sobre la Historia en Primaria: La epistemología como asunto clave en la formación inicial de maestros JOURNAL ARTICLE published 22 November 2012 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
¿Cómo evaluar la reflexión sobre la práctica docente? Un ejemplo en la formación inicial del profesorado de Biología y Geología JOURNAL ARTICLE published 28 December 2019 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
La “ambientalización” de los estudios de ciencias ambientales en España JOURNAL ARTICLE published 2 October 2016 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
El desayuno escolar; una intervención educativa en alimentación y nutrición saludable JOURNAL ARTICLE published 9 October 2017 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
¿Qué aprenden unos estudiantes en una experiencia formativa de Didáctica de las Ciencias Experimentales en el Grado de Educación Infantil? JOURNAL ARTICLE published 28 June 2020 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
La formación docente en Didáctica de las Ciencias Sociales a través de los proyectos socioeducativos en contextos de exclusión social JOURNAL ARTICLE published 27 December 2015 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
¿Se puede mejorar el aprendizaje espacial con las PAU? Un estudio de caso: la PAU de Geografía de Valencia de 2012 JOURNAL ARTICLE published 21 December 2014 in Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |