Concerns about university teaching in the post- pan demic and possible responses from a Didactics expanded to the edges. Between the necessary knowledge and the emerging questions

JOURNAL ARTICLE published 8 January 2023 in Praxis Educativa

Authors: Déborah Saientz | Universidad Nacional de Tucumán, Argentina | Carolina Abdala | Universidad Nacional de Tucumán, Argentina

Features emerging form the reflection on teaching practices in contexts altered by the pandemic

JOURNAL ARTICLE published 8 January 2023 in Praxis Educativa

Authors: Gimena Betina Fussero | Universidad Nacional de Córdoba, Argentina | Macarena Mariel Mari | Priscila Ariadna Biber | Maricel Occelli | Universidad Nacional de Córdoba, Argentina | Universidad Nacional de Córdoba, Argentina | Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

Higher education and cultural diversity: analysis of formative experiences of young indigenous students in university extension programs

JOURNAL ARTICLE published 1 September 2018 in Praxis Educativa

Authors: María Macarena Ossola | Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades (ICSOH) y Universidad Nacional de Salta (UNSa). Argentina | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Argentina

Estrategias colaborativas: aprendizaje compartido para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria

JOURNAL ARTICLE published 10 September 2021 in Praxis Educativa

Authors: Leonel Alexander Menacho López | Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo (UNASAM), Huaraz, Perú

Physical Education in Chile: towards a transdisciplinarity from the curriculum and the pedagogical collaboration

JOURNAL ARTICLE published 10 May 2020 in Praxis Educativa

Authors: Jean Paul Rannau Garrido | Universidad Santo Tomás. Chile

Maestras y maestros rurales en tiempos de COVID-19. Condiciones de vida y trabajo docente en zonas rurales de La Rioja, Argentina

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2024 in Praxis Educativa

Authors: Maria Rosa Brumat | Universidad Nacional de Río Negro | Argentina

La investigación narrativa (auto)biográfica y el taller de proyectos: una artesanía de vida y formación en contexto de pandemia

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2024 in Praxis Educativa

Authors: Eda Maria de Oliveira Henriques | Universidad Federal Fluminense | Silmara Carina Dornelas Munhoz | Heriédna Cardoso Guimarães | Brasil | Universidad de Brasília; Brasil | Secretaria Estadual de Educacion de Espíritu Santo; Brasil

Despatriarcalizar la enseñanza: aportes de la ESI para pensar una contra-Didáctica

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2024 in Praxis Educativa

Authors: Gabriela Miori | Universidad Nacional del Comahue | Argentina

Derechos, flexibilidad y justicia curricular: el Programa de Educación Profesional Secundaria en Argentina

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2024 in Praxis Educativa

Authors: María Marta Yedaide | Universidad Nacional de Mar del Plata | Rosario Belén Barniu | Argentina | Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina

Reformas educativas en un Estado federal, Guillermo Ramón Ruiz (Ed.). Miño y Dávila editores, Barcelona-Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 2023, 270 páginas. ISBN 978-84-19830-40-1 / E-ISBN 978-84-19830-41-8

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2024 in Praxis Educativa

Authors: Cesar Mauricio Kasprzyk | Universidad Nacional de Córdoba | Cesar Mauricio Kasprzyk | Argentina | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina

Una cartografía del itinerario pedagógico de Antonio Gramsci entre Italia y América Latina (1968-1991). Efectos dispares de la crisis del marxismo

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2024 in Praxis Educativa

Authors: Sebastián Gómez | Universidad de Buenos Aires | Sebastián Gómez | Argentina | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina

Paulo Freire. Educador Libertario

JOURNAL ARTICLE published 10 September 2021 in Praxis Educativa

Authors: María Graciela Di Franco | Universidad Nacional de La Pampa, Argentina

Digital skills in middle and university students. Homogeneous or heterogeneous?

JOURNAL ARTICLE published 10 May 2020 in Praxis Educativa

Authors: Analía Claudia Chiecher | Universidad Nacional de Río Cuarto Córdoba. Argentina | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Values education: university social responsibility

JOURNAL ARTICLE published 9 May 2024 in Praxis Educativa

Authors: Arelys Rodríguez Gavilla | Universidad de Matanzas, Cuba

“Be available as an educational act.” Prescriptions, fears and pleasures in the construction of meanings about bodily and emotional availability in teachers of the Initial Level of the city of Mar del Plata

JOURNAL ARTICLE published 9 May 2024 in Praxis Educativa

Authors: Jonathan Aguirre | Universidad Nacional de Mar del Plata | Cecilia Benito | Argentina. | Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina.

Characterization of a successful school leadership experience in a chilean school

JOURNAL ARTICLE published 9 May 2024 in Praxis Educativa

Authors: Fancy Castro Rubilar | Universidad de Bio-Bio, Chile | Roxana Balbontín | Pablo Bivort | Juana Castro | Universidad de Bio-Bio, Chile | Universidad de Bio-Bio, Chile | Universidad de Bio-Bio, Chile

Escuelas democráticas, justicia social y alteridad

JOURNAL ARTICLE published 2 January 2016 in Praxis Educativa

Authors: María Graciela Di Franco | Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas

Memorias de un normalista pampeano

JOURNAL ARTICLE published 2 January 2016 in Praxis Educativa

Authors: Juan Ricardo Nervi

Academic Profession and Doctoral Training. The Argentine case in the framework of the international study APIKS

JOURNAL ARTICLE published 2 May 2021 in Praxis Educativa

Authors: Jonathan Ezequiel Aguirre | Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Argentina

Categorías de análisis en la planificación de la intervención territorial en el marco de las prácticas integrales

JOURNAL ARTICLE published 10 September 2021 in Praxis Educativa

Authors: Carlos Alberto Zavaro Pérez | Universidad Nacional de La Plata | Universidad de Belgrano Argentina