Análisis crítico del discurso educativo de la Preparatoria Abierta

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2022 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Alfonso Muñoz Díaz | Cristóbal Crescencio Ramón Mac | Rubí Surema Peniche Cetzal

Memorias del presente.

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2022 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: María Cristina Garriga | Viviana Pappier

La escuela que no es

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2022 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Sebastián Pla

Cuerpo y afectividad en la praxis educativa de movimientos sociales. Un itinerario para su indagación

JOURNAL ARTICLE published 29 December 2021 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Natalia Baraldo

Recursos didácticos para enseñar en entornos virtuales durante la pandemia en la Universidad de Otavalo

JOURNAL ARTICLE published 29 December 2021 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Alexander Ramón Larez Larez | Ana Julia Romero González

Dar el tiempo, pensar lo que nos pasó.

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2022 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: María Belén Angelelli | Carolina Martini | Mariela Carrera | Carolina Gaido

LA RESISTENCIA ESCOLAR: OTRAS FORMAS DE SER MAESTRO Y ESCUELA

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2019 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Carlos Guillermo Mojica Vélez | Santiago Pérez Tamayo | Hamilton Arley Arias Jiménez | Ana María Saldarriaga Zea

LA NOCIÓN DE MARCO INTERPRETATIVO COMO RECURSO DE ANÁLISIS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS EN EL NIVEL ESCOLAR: REVISIÓN DE UN CASO DE ESTUDIO PROPUESTO POR CYNTHIA COBURN.

JOURNAL ARTICLE published 1 January 2019 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Simón Rodríguez | Maria Morales Valverde Morales Valverde

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN INFANTIL EN CHILE Y BRASIL: TENSIONES Y TENDENCIAS SOBRE CALIDAD Y GESTIÓN LOCAL

JOURNAL ARTICLE published 12 January 2019 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Jennifer Monje Marín

Crisis socioecológicas y educación popular ambiental en el mundo rural: la relevancia de Paulo Freire para los estudios críticos de la comunicación ambiental y la educación para el desarrollo sostenible

JOURNAL ARTICLE published 28 December 2020 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Cristian Edmundo Alarcon Ferrari

La Instrucción y la Formación en la Educación... entre tensiones, herencias y tradiciones

JOURNAL ARTICLE published 17 July 2017 in Paulo Freire

Authors: Henry Portela Gaurín

CAPITALISMO Y EDUCACIÓN: UN ESTUDIO ACERCA DE LA CONSCIENCIA HISTÓRICA DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO MEDIO DEL LICEO DARÍO SALAS Y EL COLEGIO THE NEWLAND SCHOOL POR MEDIO DE LA NARRATIVA HISTÓRICA

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2018 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Pablo Jiménez | Nicolás Plaza

La educación de la juventud iberoamericana desde la perspectiva de la Pedagogía Social

JOURNAL ARTICLE published 23 November 2016 in Paulo Freire

Authors: Eusebio Manuel Nájera Martinez | Laura Varela Crespo

Contenido basado en competencias: Experiencia con el Módulo de Educación Comparada en la Universidad Católica del Maule

JOURNAL ARTICLE published 17 July 2017 in Paulo Freire

Authors: Víctor San Martín | Lucía Amorós

Interfaces entre los Principios Pedagógicos de la Educación Rural y la Investigación Temática Freireana

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2022 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Glaucia Sousa Moreno Glaumoreno

Pedagogía Crítica y Ciencia Ficción: un análisis de Fahrenheit 451

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2022 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Alfonso Muñoz Díaz

Un día en la vida de docente y estudiante virtual

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2022 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Maximiliano Nardelli | Fernando Miguel Garelli | Pablo López | Adriana Mengascini

Políticas educativas y el sector privado en Chile 1980-2020:

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2022 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Juan Antonio Carrasco

La palabra menos pensada

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2022 in Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica

Authors: Marcela Pérez Pérez Blanco

Pensar la escuela desde la accesibilidad universal y la complejidad. abolir las fronteras, los eufemismos y los estigmas

JOURNAL ARTICLE published 7 July 2017 in Paulo Freire

Authors: Norberto Boggino | Pablo Boggino