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La Lectura en medios digitales y el proceso lector de los docentes en formación JOURNAL ARTICLE published 2022 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Propósitos de uso de tecnologías digitales en estudiantes de pedagogía chilenos: Construcción de una escala basada en competencias digitales JOURNAL ARTICLE published 2022 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Contributions of technology to cooperative work for university innovation with Design Thinking [Aportaciones de la tecnología al trabajo cooperativo para la innovación universitaria con Design Thinking] JOURNAL ARTICLE published 2020 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Flipped Learning y su distribución de los tiempos de aprendizaje: Una experiencia en educación secundaria JOURNAL ARTICLE published 2022 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
El vídeo como recurso educativo en educación superior durante la pandemia de la COVID-19 JOURNAL ARTICLE published 2022 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Voltear para repensar: Reflexiones tecnopedagógicas sobre una experiencia Flipped Learning en la formación de Maestros JOURNAL ARTICLE published 2022 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Learning of Audacity for the edition and production of digital didactic contents JOURNAL ARTICLE published 2019 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Aprender a programar en Educación Infantil: análisis con la escala de participación JOURNAL ARTICLE published 2019 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Las Competencias en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el alumnado universitario JOURNAL ARTICLE published 2021 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Tecnologías digitales y educación para el desarrollo sostenible. Un análisis de la producción científica JOURNAL ARTICLE published 2019 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Aulas del Futuro en España: un análisis desde la perspectiva docente: [Future Classrooms in Spain JOURNAL ARTICLE published 2023 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
InContext: Comparativa del aprendizaje con el uso de una aplicación móvil entre estudiantes mexicanos y colombianos JOURNAL ARTICLE published 2023 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Alfabetización digital en docentes de Educación Superior: construcción y prueba empírica de un instrumento de evaluación. Digital literacy in Higher Education professors: construction and empirical test of an assessment instrument. JOURNAL ARTICLE published 2013 in Pixel-Bit Revista de Medios y Educación |
Valoración de la wiki como recurso educativo en e-learning. JOURNAL ARTICLE published 2014 in Pixel-Bit Revista de Medios y Educación |
Competencias digitales del profesorado para innovar en la docencia universitaria. Analizando el uso de los dispositivos móviles JOURNAL ARTICLE published 2021 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Coding, robotics and socio-emotional learning: developing a palette of virtues JOURNAL ARTICLE published 2021 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Competencia Digital Docente: autopercepción en estudiantes de educación: [Teacher Digital Competence JOURNAL ARTICLE published 2022 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
The role of ‘Rich Tasks’ an interdisciplinary and digital approach to learning post COVID-19 JOURNAL ARTICLE published 2021 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Technology-Based Review on Computer-Assisted Language Learning: A Chronological Perspective JOURNAL ARTICLE published 2019 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |
Fortaleciendo el pensamiento computacional y habilidades sociales mediante actividades de aprendizaje con robótica educativa en niveles escolares iniciales JOURNAL ARTICLE published 2020 in Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación |