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Gamificación-educación: el poder del dato. El profesorado en las redes sociales

JOURNAL ARTICLE published 6 October 2023 in RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Carlos Barroso Moreno | Mª Rosario Mendoza Carretero | Belén Sáenz-Rico de Santiago | Laura Rayón Rumayor

Características del Diseño de Estrategias de microaprendizaje en escenarios educativos: revisión sistemática

JOURNAL ARTICLE published 12 October 2022 in RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Viviana Betancur Chicué | Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso

Educación a distancia y virtual: calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil

JOURNAL ARTICLE published 18 May 2017 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Lorenzo García Aretio

THE CASE FOR USING DUOLINGO AS PART OF THE LANGUAGE CLASSROOM EXPERIENCE

JOURNAL ARTICLE published 14 September 2015 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Pilar Munday

Dispositivos móviles y realidad aumentada en el aprendizaje del alumnado universitario

JOURNAL ARTICLE published 21 March 2017 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Julio Cabero Alemanra | Barbara Fernández Róbles | Verónica Marín Díaz

“M-LEARNING EN CIENCIA” - INTRODUCCIÓN DE APRENDIZAJE MÓVIL EN FÍSICA

JOURNAL ARTICLE published 23 September 2012 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Alejandro Pisanty | Larisa Enríquez | Lorea Chaos-Cador | Mario García Burgos

Una mirada a la Educación Ubicua

JOURNAL ARTICLE published 2 January 2019 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Carmen Inés Báez Pérez | Clifton Eduardo Clunie Beaufond

Las competencias docentes en entornos virtuales: un modelo para su evaluación

JOURNAL ARTICLE published 6 September 2017 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Benilde García | Edna Luna Serrano | Salvador Ponce Ceballos | Edith J. Cisneros-Cohernour | Graciela Cordero Arroyo | Yessica Espinosa Díaz

Blended learning: panorama y perspectivas

JOURNAL ARTICLE published 20 July 2017 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Antonio Bartolomé | Rosa García-Ruiz | Ignacio Aguaded

Blended learning, más allá de la clase presencial

JOURNAL ARTICLE published 16 October 2017 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Mercè Gisbert Cervera | Bárbara De Benito Crosetti | Adolfina Pérez Garcies | Jesús Salinas Ibáñez.

Habilitadores tecnológicos 4.0 para impulsar la educación abierta: aportaciones para las recomendaciones de la UNESCO

JOURNAL ARTICLE published 29 April 2022 in RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Laura-Icela González-Pérez | María Soledad Ramírez Montoya | Francisco José García-Peñalvo

Necesidad de una educación digital en un mundo digital

JOURNAL ARTICLE published 6 March 2019 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Lorenzo García Aretio

Impacto, dificultades y logros de la producción de recursos educativos abiertos en un curso binacional

JOURNAL ARTICLE published 11 April 2022 in RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Cristóbal Andrés Nova Nova | Gloria Concepción Tenorio Sepúlveda | Katherine del Pilar Muñoz Ortiz

Desarrollo de apps de realidad virtual y aumentada para enseñanza de idiomas: un estudio de caso

JOURNAL ARTICLE published 12 October 2023 in RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Concepcion Valero Franco | Anke Berns

Impacto de una formación intensiva en programación en el desarrollo del Pensamiento Computacional en futuros/as maestros/as

JOURNAL ARTICLE published 19 October 2023 in RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Juan González-Martínez | Marta Peracaula-Bosch | Rafel Meyerhofer-Parra

La atención a las necesidades y demandas específicas del alumnado en un mundo globalizado: el caso de un MOOC de español para viajar

JOURNAL ARTICLE published 2 January 2017 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Beatriz Sedano Cuevas

APLICACIÓN DEL MODELO ELQ EN LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA IMPARTIDA EN LA UPPUEBLA

JOURNAL ARTICLE published 9 January 2013 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Argelia Berenice Urbina Nájera | Blanca Nydia Pérez Camacho | Rebeca Rodríguez Huesca

Uso de un videojuego educativo como herramienta para aprender historia del Perú

JOURNAL ARTICLE published 23 June 2016 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Ines Susana Evaristo Chiyong | María Vanessa Vega Velarde | Ricardo Navarro Fernandez | Teresa Nakano Osores

CIBERBULLYING, UN PROBLEMA DE ACOSO ESCOLAR

JOURNAL ARTICLE published 5 November 2012 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Mª Ángeles Hernández Prados | Isabel Mª Solano Fernández

APLICACIÓN DE LA TéCNICA EDUCATIVA APRENDIZAjE BASADO EN PROBLEMAS PARA CAPACITACIÓN A DISTANCIA (E-LEARNING)

JOURNAL ARTICLE published 9 January 2013 in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Authors: Moisés David Armenta Hernández | Verónica Salinas Urbina | Fernando Mortera Gutiérrez