La evaluación de transferencia de un programa de entrenamiento de memoria

JOURNAL ARTICLE published 14 November 2016 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Cristina Vidal-Marti | Carles Pérez-Testor

Uso del móvil en padres, niños y adolescentes: Creencias acerca de sus riesgos y beneficios

JOURNAL ARTICLE published 9 May 2018 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Gloria Besolí | Núria Palomas | Andrés Chamarro

Big Data y Psicología: ¿una oportunidad para el Internet de las Personas?

JOURNAL ARTICLE published 24 November 2015 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Manuel Armayones Ruiz | Beni Gómez-Zúñiga | Eulàlia Hernández Encuentra | Modesta Pousada

The Flipped classroom in the learning of korfball in fifth and sixth grade

JOURNAL ARTICLE published 11 November 2019 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Luis Marqués | Ramon Palau | Mireia Usart | Francesc Morilla

Estudio de la competencia digital docente en Escuelas Oficiales de Idiomas de Andalucía y su relación con las variables género y edad

JOURNAL ARTICLE published 11 May 2023 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: María Rubio-Gragera | Julio Cabero-Almenara | Carmen Llorente-Cejudo | Antonio Palacios-Rodríguez

La información y alfabetización informacional del marco común de competencia digital docente: una revisión sistemática

JOURNAL ARTICLE published 11 May 2023 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Dieter Reynaldo Fuentes Cancell | Ignacio Aguaded | Odiel Estrada-Molina

Flipped Learning as a Solution to Increase Motivation and Academic Achievement: Five Weeks of Mixed Research

JOURNAL ARTICLE published 29 November 2023 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Edi Setiawan | Wawan Suherman | Nurhasan Nurhasan | Haryanto Haryanto | Edi Setiawan

The Role of Traditions in Psychology (and Other Sciences). Comments on Research traditions in social sciences and their methodological rationales

JOURNAL ARTICLE published 28 May 2019 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Francesc Salvador-Beltran

Efectos de la musicoterapia como técnica terapéutica a distancia en pacientes oncológicos. Ensayo piloto con un modelo de música de carácter relajante

JOURNAL ARTICLE published 17 November 2021 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Marta Casellas | Jordi Segura Bernal | Clara Andrés | Pere Berbel | Yngrid López

El joc del ‘rescat’ en el procés constituent de l’esport contemporani a Catalunya (1900-1926)

JOURNAL ARTICLE published 5 May 2015 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Jordi Brasó i Rius | Xavier Torrebadella Flix

Efecto terapéutico del afecto positivo

JOURNAL ARTICLE published 13 October 2017 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Fernando Gordillo León | Lilia Mestas Hernández | Miguel Ángel Pérez Nieto | José M. Arana Martínez | Rafael Manuel López Pérez

La innovación como competencia docente en la universidad: innovación orientada a la mejora de aprendizaje

JOURNAL ARTICLE published 18 May 2016 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Teresa Pagés | Carme Hernández Escolano | Dolors Márquez | Concepción Bueno García | Rosa Abadía | Mª Isabel Ubieto Artur | Sarai Sabaté | Helga Jorba

Negative attitudes towards borderline personality disorder patients in Spanish mental health and primary care services: mHealth, a possible solution? /Actituds negatives envers pacients amb trastorn límit de la personalitat als serveis de salut mental i d’assistència primària espanyols: mHealth, una possible solució?

JOURNAL ARTICLE published 15 November 2017 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Eudald Castell

Implicaciones de la Teoría de Usos y Gratificaciones en las prácticas mediadas por redes sociales en el ámbito educativo. Una revisión sistemática de la literatura

JOURNAL ARTICLE published 17 November 2021 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Raquel Gil-Fernández | Diego Calderón-Garrido

JOURNAL ISSUE published 29 November 2018 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Acción socioeducativa en red con la infancia y adolescencia en situación de pobreza: análisis del programa CaixaProinfancia en Barcelona.

JOURNAL ARTICLE published 24 November 2015 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Irene Cusso Parcerisas | Jordi Longás Mayayo | Jordi Riera Romaní

Design and Validation of a Questionnaire In Order to Assess the Adaptation of Educational Practices to the Flipped Learning Model

JOURNAL ARTICLE published 11 November 2019 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: María Teresa Sánchez-Compaña | Cristina Sánchez-Cruzado

La innovació educativa a la Universitat i el nou rol docent

JOURNAL ARTICLE published 18 May 2016 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Jordi Riera Romaní

Las redes sociales en línea no son adictivas

JOURNAL ARTICLE published 8 March 2021 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: Xavier Carbonell | Ursula Oberts

Fear of missing out (FoMO) and Instagram use: Analysis of the relationships between narcisim and self-esteem

JOURNAL ARTICLE published 19 May 2020 in Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport

Authors: María Torres Serrano