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Interpretación cognitiva y emocional sobre el EEES del alumnado del Grado de Educación Primaria de la facultad de educación de la UPV/EHU JOURNAL ARTICLE published 15 July 2021 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Pensadero de maestros: Una dinámica docente de práctica reflexiva JOURNAL ARTICLE published 18 December 2019 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
¿Cómo aprendemos? El docente enseñante y aprendiz que acompaña a los estudiantes en su exploración hacia el (auto)aprendizaje JOURNAL ARTICLE published 4 December 2020 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Creatividad y ecofeminismo en la formación de maestros. Análisis cualitativo de cuentos digitales JOURNAL ARTICLE published 29 March 2021 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Inclusión y exclusión oculta en la escolarización obligatoria española JOURNAL ARTICLE published 1 December 2017 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Modelos didácticos en matemáticas: relación e influencia en el rendimiento académico JOURNAL ARTICLE published 24 March 2022 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Percepción sobre formación de competencias docentes en profesores salvadoreños de educación básica JOURNAL ARTICLE published 1 March 2018 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
La competencia evaluativa como factor clave en la calidad docente: Percepción de las/os maestras/os en la formación inicial JOURNAL ARTICLE published 1 December 2018 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Participación social y solidaria estudiantil en la Universidad: El punto de vista del profesorado JOURNAL ARTICLE published 4 December 2020 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Evaluación de las estrategias de comprensión lectora de la formación inicial de maestros: Influencia del momento formativo y del formato textual sobre el producto-resumen JOURNAL ARTICLE published 28 September 2019 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Escolarización en Confinamiento: Experimento natural y prueba de esfuerzo JOURNAL ARTICLE published 1 July 2020 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Adolescentes en situación de reiterado absentismo escolar. Un estudio a partir de las diligencias de investigación penal de la fiscalía de Valencia JOURNAL ARTICLE published 1 December 2017 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
La transformación docente de la universidad a 20 años de Bolonia: Balance y claves para un futuro por definir JOURNAL ARTICLE published 1 July 2020 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Situaciones-problemas sobre variable aleatoria y sus aplicaciones en distribuciones de probabilidad según libros de texto chilenos JOURNAL ARTICLE published 13 July 2023 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Tendencias actuales en los estudios sobre Competencia Digital en Educación Primaria JOURNAL ARTICLE published 13 July 2023 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
A tool for teacher reflection on the response to diversity in schools JOURNAL ARTICLE published 31 March 2019 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Estrategia de investigación-acción participativa para el desarrollo profesional del profesorado universitario en educación para la sostenibilidad: “Academy sustainability Latinoamérica” (ACSULA) JOURNAL ARTICLE published 4 December 2020 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Identificación de las dimensiones conceptual, procedimental y actitudinal de la actividad científica por maestros y maestras en formación JOURNAL ARTICLE published 15 July 2021 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Concepciones sobre innovación educativa. ¿Qué significa para los docentes en Chile? JOURNAL ARTICLE published 1 December 2018 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |
Evaluación del impacto de las tertulias literarias dialógicas en comunidades de aprendizaje JOURNAL ARTICLE published 1 December 2018 in Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado |