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The predictive power of social support's sources and types for school engagement JOURNAL ARTICLE published 2 January 2023 in Educación XX1 |
Un análisis didáctico de la práctica docente en la enseñanza de la lectura del reloj analógico JOURNAL ARTICLE published 25 October 2019 in Educación XX1 |
PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE ACTITUDES DE IGUALDAD DE GÉNERO EN CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ESCOLARES JOURNAL ARTICLE published 30 May 2012 in Educación XX1 |
El uso informal del Smartphone en adolescentes de centros de protección: Un reto para promover la intervención socioeducativa JOURNAL ARTICLE published 25 October 2019 in Educación XX1 |
UN JUEGO DE ESPEJOS: PENSAR LA DIFERENCIA DESDE LA PEDAGOGÍA INTERCULTURAL JOURNAL ARTICLE published 30 May 2012 in Educación XX1 |
Análisis del rendimiento académico y la salud mental de los alumnos de educación secundaria según el acceso a los recursos tecnológicos JOURNAL ARTICLE published 29 June 2022 in Educación XX1 |
A VUELTAS CON LAS POSIBILIDADES DE INTEGRACIÓN: PLURALIDAD, INMIGRACIÓN Y RACISMO JOURNAL ARTICLE published 30 May 2012 in Educación XX1 |
La sostenibilidad en la formación universitaria: desafíos y oportunidades JOURNAL ARTICLE published 12 December 2013 in Educación XX1 |
An exploration of institutional and personal barriers to online academic engagement at a Brazilian university JOURNAL ARTICLE published 13 June 2023 in Educación XX1 |
La perspectiva de género en la formación inicial docente: estudio descriptivo de las percepciones del alumnado JOURNAL ARTICLE published 21 May 2020 in Educación XX1 |
DETECCIÓN E INTERVENCIÓN EN EL AULA DE LOS TRASTORNOS DE CONDUCTA JOURNAL ARTICLE published 30 May 2012 in Educación XX1 |
La innovación como factor de calidad en las organizaciones educativas JOURNAL ARTICLE published 2 January 2005 in Educación XX1 |
Competencias socioemocionales autopercibidas en el profesorado universitario en España JOURNAL ARTICLE published 25 October 2019 in Educación XX1 |
LA PSICOLOGIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN: IMPLICACIONES PEDAGÓGICAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA PSICOLOGÍA POSITIVA JOURNAL ARTICLE published 2 November 2017 in Educación XX1 |
Desarrollando la Inteligencia Emocional en Educación Superior: evaluación de la efectividad de un programa en tres países. JOURNAL ARTICLE published 13 November 2018 in Educación XX1 |
¿Persisten las actitudes sexistas en los estudiantes universitarios? Un análisis de su prevalencia, predictores y diferencias de género JOURNAL ARTICLE published 25 October 2019 in Educación XX1 |
Vocación y burnout en docentes mexicanos JOURNAL ARTICLE published 2 January 2023 in Educación XX1 |
PERCEPCIÓN SOBRE EL PLAGIO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ESPAÑOLES JOURNAL ARTICLE published 31 May 2018 in Educación XX1 |
Higher education teachers' and students' perceptions of open-book and proctored examinations in the COVID-19 pandemic JOURNAL ARTICLE published 2 January 2023 in Educación XX1 |
La influencia de la educación y otras variables relevantes en la decisión de emprender: Dos casos de estudio comparados de estudiantes universitarios de Ciencias Sociales y Jurídicas de España y México JOURNAL ARTICLE published 21 May 2019 in Educación XX1 |