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Acoso sexual en las universidades ecuatorianas: validez de contenido de un instrumento de medición

JOURNAL ARTICLE published 26 June 2018 in Alteridad

Authors: Paz Guarderas Albuja | María De Lourdes Larrea | Juan Cuvi | Cristina Vega | Carlos Reyes | Tatiana Bichara | Graciela Ramírez | Christian Paula | Laura Pesantez | Ana Lucía Iñiguez | Katherine Ullauri | Andrea Aguirre | Milena Almeida | Érika Arteaga

El mapa de los valores del Aprendizaje-Servicio

JOURNAL ARTICLE published 27 December 2020 in Alteridad

Authors: Xus Martín-Garcia | Brenda Bär-Kwast | Mónica Gijón-Casares | Josep María Puig-Rovira | Laura Rubio-Serrano

Identidad, cultura y desarrollo a través del audiovisual participativo: El caso de jóvenes del Proyecto Youth Path de la Unesco en Costa Rica

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2015 in Alteridad

Authors: Ángel V. Rabadán | Luis Bruzón | Sonia Montaño

Storytelling e o ensino-aprendizagem na graduação de enfermagem

JOURNAL ARTICLE published 27 December 2023 in Alteridad

Authors: Andressa Nunciaroni | Vanessa Correa | Renata Silva

Aprendizaje servicio en educación superior entre España y México. Hacia los ODS

JOURNAL ARTICLE published 21 December 2021 in Alteridad

Authors: José Luis Guzón Nestar | Fernando González Alonso | Azucena Ochoa Cervantes

Una app móvil potencia la motivación del alumnado en una experiencia de gamificación universitaria

JOURNAL ARTICLE published 21 December 2021 in Alteridad

Authors: Carmen Navarro-Mateos | Isaac J. Pérez-López

Genealogía de la Educación Inicial en el Ecuador

JOURNAL ARTICLE published 1 January 2011 in Alteridad

Authors: Eva Johanna Pautasso

Significado que los docentes le dan a la integración de tecnologías digitales en sus prácticas pedagógicas

JOURNAL ARTICLE published 19 December 2018 in Alteridad

Authors: Marcio Roberto de Lima | Isadora Moreira de Andrade

Desarrollo de un equipo docente en la coordinación del profesorado en el ámbito universitario

JOURNAL ARTICLE published 19 December 2018 in Alteridad

Authors: Miguel Ángel Sánchez Jiménez | Araceli Galiano Coronil

Inclusive practices for the student with a visual impairment condition in the university environment

JOURNAL ARTICLE published 30 December 2014 in Alteridad

Authors: Martha Gross

Editors: Universidad Politécnica Salesiana

Las TIC y Artes mediales: La nueva era digital en la escuela inclusiva

JOURNAL ARTICLE published 19 December 2018 in Alteridad

Authors: Diego Bernaschina

Adicción a las TIC. Perspectiva docente desde tres centros universitarios

JOURNAL ARTICLE published 4 January 2023 in Alteridad

Authors: Ma. Teresa Prieto-Quezada | Alfredo Romero-Sánchez | Herberth Oliva

Una mirada a las reformas educativas y la formación de la ciudadanía en Bolivia (Siglo XX y XXI)

JOURNAL ARTICLE published 28 June 2017 in Alteridad

Authors: Weimar Giovanni Iño Daza

LA ESTANDARIZACIÓN EN EL CURRÍCULO EDUCATIVO: LA PUNTA DEL ICEBERG DE LA HOMOGENEIZACIÓN.

JOURNAL ARTICLE published 28 June 2017 in Alteridad

Authors: Elsy Rodriguez

Tendencias de la evaluación formativa y sumativa del alumnado en Web of Sciences

JOURNAL ARTICLE published 29 June 2021 in Alteridad

Authors: Pedro César Mellado Moreno | Pablo Sánchez-Antolín | Montserrat Blanco-García

Prácticas evaluativas en tres cursos de educación física en Sudamérica

JOURNAL ARTICLE published 29 June 2021 in Alteridad

Authors: Matheus Lima Frossard | Ronildo Stieg | Wagner dos Santos

Realidad virtual y motivación en el contexto educativo: Estudio bibliométrico de los últimos veinte años de Scopus

JOURNAL ARTICLE published 20 December 2019 in Alteridad

Authors: Natalia Campos Soto | Magdalena Ramos Navas-Parejo | Antonio José Moreno Guerrero

Educación creativa y justicia social: una revisión sistemática orientada a conocer el contexto latinoamericano

JOURNAL ARTICLE published 1 July 2022 in Alteridad

Authors: Katherine Gajardo-Espinoza | Guillermo Campos-Cancino

Las ciencias humanas y de la educación en la visión de la sociedad salesiana

JOURNAL ARTICLE published 1 January 2011 in Alteridad

Authors: Rómulo Sanmartín

Learning based on teacher projects and self-efficacy when formulating a class curriculum

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2014 in Alteridad

Authors: Enrique Caballero Barros | Carlos Briones Galarza | Jorge Flores Herrera

Editors: Universidad Politécnica Salesiana