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Surdez e educação: escolas inclusivas e/ou bilíngues?

JOURNAL ARTICLE published December 2015 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Sylvia da Silveira Nunes | Ana Lúcia Saia | Larissa Jorge Silva | Soraya D'Angelo Mimessi

Possíveis influências da elaboração de desenhos sobre narrativas infantis

JOURNAL ARTICLE published June 2008 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Maria do Rosário de Fátima Rodrigues | Sávio Silveira de Queiroz | Heloisa Moulin de Alencar

O estresse em escolares

JOURNAL ARTICLE published June 2002 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Marilda E. Novaes Lipp | João Pedro Arantes | Maria do Socorro Buriti | Telma Witzig

Psicologia no Ensino Médio e Psicologia Escolar: história, diferenças e perspectivas

JOURNAL ARTICLE published April 2016 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Lucas Antunes Machado

The validity of Cloze Oriented System (COS): a correlation study with an electronic comprehension test and a reading attitude survey

JOURNAL ARTICLE published December 2007 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Maria Cristina Rodrigues Azevedo Joly

Como educar para a paz

JOURNAL ARTICLE published December 2007 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Elizabeth dos Santos Columa

Entrevista com Denise de Souza Fleith

JOURNAL ARTICLE published June 2006 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Lucicleide Maria de Cantalice

Identidade profissional e opção universitária

JOURNAL ARTICLE published June 2001 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Elizabeth Teresa Brunini Sbardelini

Leitura e escrita em alunos de escola pública: 3º vs 4º ano

JOURNAL ARTICLE published December 2011 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Elza Maria Tavares Silva | Geraldina Porto Witter | Priscila Fernandes de Carvalho

Criatividade e clima criativo entre alunos de escolas abertas, intermediárias e tradicionais

JOURNAL ARTICLE published June 2006 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Daniela Rezende Matos | Denise de Souza Fleith

A visão das crianças sobre a felicidade

JOURNAL ARTICLE published June 2014 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Claudia Hofheinz Giacomoni | Luciana Karine de Souza | Claudio Simon Hutz

Un debate actual sobre la formación inicial de docentes en México

JOURNAL ARTICLE published June 2010 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Ruth Mercado Maldonado

Estratégias de aprendizagem empregadas por estudantes do Ensino Fundamental

JOURNAL ARTICLE published June 2011 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Manuela Ramos Caldas Lins | Monilly Ramos Araujo | Carla Alexandra da Silva Moita Minervino

A ciência do desenvolvimento humano: para além de uma Psicologia do Desenvolvimento

JOURNAL ARTICLE published June 2006 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Claisy Maria Marinho-Araujo

Práticas escolares e desempenho acadêmico de alunos com TDAH

JOURNAL ARTICLE published June 2008 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Maria das Graças Faustino Reis | Dulce Maria Pompêo de Camargo

A psicologia ensinada a normalistas: um estudo de manuais de ensino

JOURNAL ARTICLE published April 2016 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Ana Laura Godinho Lima

A influência da família no desenvolvimento da superdotação

JOURNAL ARTICLE published December 2008 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Paulo Vinícius Carvalho Silva | Denise de Souza Fleith

Estimulação da consciência fonológica na educação infantil: prevenção de dificuldades na escrita

JOURNAL ARTICLE published June 2010 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Magda Solange Vanzo Pestun | Leila Cristina Ferreira Omote | Déborah Cristina Málaga Barreto | Tiemi Matsuo

O desenho da figura humana é válido para avaliar ansiedade em crianças?

JOURNAL ARTICLE published 1998 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Denise Ruschel Bandeira | Adriana Loguercio | Wolnei Caumo | Maria Beatriz Cardoso Ferreira

Psicologia Escolar na concepção de professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental

JOURNAL ARTICLE published December 2016 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Caroline Benezath Rodrigues Bastos | Universidade Federal do Espírito Santo, Brazil | Simone Chabudee Pylro | Universidade Vila Velha, Brazil