A orientação profissional na perspectiva da psicologia histórico-cultural

JOURNAL ARTICLE published June 2012 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Elis Bertozzi Aita | Paulo Sérgio Pereira Ricci | Silvana Calvo Tuleski

A importância de nomear as emoções na infância: relato de experiência

JOURNAL ARTICLE published December 2016 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Fernanda Tabasnik Schwartz | Universidade Federal de Ciências da Saúde, Brazil | Graziela Pereira Lopes2 | Lauren Frantz Veronez | Colégio Israelita Brasileiro, Brasil

Estágio em psicologia escolar e educacional: ruptura com a medicalização da educação

JOURNAL ARTICLE published December 2014 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Vânia Aparecida Calado

Homenagem a Samuel Pfromm Netto

JOURNAL ARTICLE published December 2013 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: José Fernando Bitencourt Lomonaco

A educação paraibana da colônia a nossos dias: uma abordagem histórica

JOURNAL ARTICLE published 1999 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: José Octávio de Arruda Mello

Criatividade no ensino superior: uma perspectiva internacional

JOURNAL ARTICLE published December 2012 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Carolina Rosa Campos | Talita Fernanda da Silva

Entrevista com a Profa. Dra. Marilene Proença Rebello de Souza

JOURNAL ARTICLE published June 2003 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Elenita Tanamachi

Atribuição de estados mentais e linguagem: um estudo de intervenção

JOURNAL ARTICLE published December 2013 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Simone Ferreira da Silva Domingues | Maria Regina Maluf

Editorial

JOURNAL ARTICLE published December 2016 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Marilene Proença Rebello de Souza | Silvia Maria Cintra da Silva | Marilda Gonçalves Dias Facci

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JOURNAL ARTICLE published 1998 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Maria de la Luz Martínez Maldonado | Javier Vivaldo Lima | Maria Goretti Navarro Padilha | Maria Virginia González de la Fuente | José Antonio Jerónimo Montes

Aprendizagem auto-regulada: fundamentos e organização do Programa SABER

JOURNAL ARTICLE published June 2008 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Helena Bilimória | Leandro S. Almeida

Estratégias para desenvolver a metacognição e a compreensão de textos teóricos na Universidade

JOURNAL ARTICLE published 1997 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Henrique Kopcke Filho

Sobre a obra de Manoel Bomfim: Um estudo sobre lições de pedagogia: theoria e pratica da educação

JOURNAL ARTICLE published August 2016 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Mitsuko Aparecida Makino Antunes

Avaliação da alfabetização

JOURNAL ARTICLE published December 2003 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Geraldina Porto Witter

A infância em Piaget e o infantil em Freud: temporalidades e moralidades em questão

JOURNAL ARTICLE published August 2016 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Maria Regina Maciel | Karla Patrícia Holanda Martins | Jesus Garcia Pascual | Osterne Nonato Maia Filho

Educação de adultos: percepções sobre o processo ensino-aprendizagem

JOURNAL ARTICLE published December 2006 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Poliana da Silva Almeida Santos Camargo | Selma de Cássia Martinelli

Psicologia escolar e formação continuada de professores em gênero e sexualidade

JOURNAL ARTICLE published December 2012 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Marivete Gesser | Leandro Castro Oltramari | Denise Cord | Adriano Henrique Nuernberg

Autorregulação da aprendizagem: contribuições da psicologia educacional para a formação de professores

JOURNAL ARTICLE published December 2014 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Evely Boruchovitch

Violência escolar: percepções de alunos e professores de uma escola pública

JOURNAL ARTICLE published April 2017 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Jaqueline Portella Giordani | Fernando Seffner | Débora Dalbosco Dell'Aglio

Em busca de uma compreensão das relações entre família escola

JOURNAL ARTICLE published December 2005 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Ana da Costa Polonia | Maria Auxiliadora Dessen