Epistemologias e Metodologias em Entrevistas com Crianças sobre Conhecimentos Matemáticos: uma Perspectiva Construtivista<br>Epistemologies and methodologies in interviews with children on mathematical knowledge: a constructivist perspective

JOURNAL ARTICLE published 9 January 2021 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: João Alberto Da Silva | Cristina Cavalli Bertolucci

Matemática no currículo de Nutrição

JOURNAL ARTICLE published 31 October 2022 in Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Débora Danielle Alves Moraes Priebe | Karly Barbosa Alvarenga

Mapeamento de pesquisas que investigaram a Função Quadrática em contextos de ensino e/ou aprendizagem da Matemática<br>Mapping of research that investigated the Quadratic Function in contexts of teaching and / or learning of Mathematics.

JOURNAL ARTICLE published 11 April 2021 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Alice Bohrer | Douglas Da Silva Tinti

Alternativa a la enseñanza monumentalista: los REI cooperativos<br>Alternative to monumentality teaching: cooperative REIs

JOURNAL ARTICLE published 15 September 2020 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Julián Roa González | Mercedes Hidalgo

Um olhar fenomenológico à Geometria Dinâmica<br>A way of understanding phenomenologically the Dynamic Geometry

JOURNAL ARTICLE published 2 September 2019 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: José Milton Lopes Pinheiro | Maria Aparecida Viggiani Bicudo | Adlai Ralph Detoni

A história da matemática contribuindo para a formação de professores indígenas: um olhar sobre a perspectiva sociocultural <br> The history of mathematics contributing to the formation of indigenous teachers: a glimpse at the sociocultural perspective

JOURNAL ARTICLE published 7 September 2017 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Jonisario Littig | Leonardo Correia Alves | Lidiane Lahass

A construção de atividades para o ensino de sequencias numéricas: Uma análise pela lente da Abordagem Documental do Didático<br>The construction of activities for the teaching of numerical sequences: An analysis by the lens of the Didactic Documentary Approach

JOURNAL ARTICLE published 6 November 2019 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Armenio Lannes Xavier Neto | Maria José Ferreira da Silva | Luc Trouche

Editorial - Thematic Number 2021 - Documentational Approach to Didactics

JOURNAL ARTICLE published 27 December 2021 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Sonia Barbosa Camargo Igliori | Saddo Ag Almouloud | Ana Lucia Manrique

A retomada do conceito de área nas aulas de um professor de matemática do 6º ano do ensino fundamental<br>The resumption of the concept of area in the classes of a mathematics teacher of the 6th year of elementary school

JOURNAL ARTICLE published 6 November 2019 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Lúcia De Fátima Durão Ferreira | Paula Moreira Baltar Bellemain

Contribuições do Instituto Anísio Teixeira para a Educação Matemática no Estado da Bahia - Período 1983-1991<br>Contributions of the Anísio Teixeira Institute for mathematical education in the State of Bahia - period 1983-1991

JOURNAL ARTICLE published 31 January 2020 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Helaine Silva Souza | José Fernando Noura Rocha | Elder Sales Teixeira

Subjetividade e aprendizagem matemática

JOURNAL ARTICLE published 22 April 2022 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Marcelo Bezerra de Morais | Jhonatan Phelipe Peixoto

Uma fundamentação teórica para as coreografias didáticas no ambiente virtual de aprendizagem <br> A theoretical foundation for didactic choreographies in a virtual learning environment

JOURNAL ARTICLE published 7 September 2017 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Milton Rosa | Daniel Clark Orey

A construção do conhecimento matemático vetorial à luz do desenvolvimento do espírito científico e dos obstáculos epistemológicos de Bachelard

JOURNAL ARTICLE published 31 August 2022 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Rita de Cássia Florêncio Rocha Kasahara | Ivanilde Apoluceno de Oliveira | Pedro Franco de Sá

O problema filosófico da teoria da representação e desdobramentos para a Modelagem Matemática na Educação Matemática

JOURNAL ARTICLE published 31 August 2022 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Tiago Emanuel Klüber | Carla Melli Tambarussi | Gabriele de Sousa Lins Mutti

Pesquisa em Educação Matemática: um olhar histórico-filosófico para a formação de professores

JOURNAL ARTICLE published 31 August 2022 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Saul Rodrigo Da Costa Barreto | José Messildo Viana Nunes | Saddo Ag Almouloud

Quase a mesma coisa: pensando uma topologia da tradução e/em pesquisas em Educação Matemática à luz de Wittgenstein

JOURNAL ARTICLE published 31 August 2022 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Rafael Montoito | Andreia Dalcin

Epistemologia na pesquisa em educação matemática

JOURNAL ARTICLE published 31 August 2022 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Maria Aparecida Viggiani Bicudo

A formação dos invariantes do campo conceitual do Teorema de Pitágoras em uma experiência de ensino na escola básica<br>The invariants formation of the pythagorean theorem conceptual field in a teaching experience in basic school

JOURNAL ARTICLE published 27 August 2020 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Pedro Augusto Pereira Borges | Anderson Piva | Bruna Miecoanski | Mônica Marina Sordi

Formação de professores/educadores para o ensino e a aprendizagem das capacidades espaciais na educação infantil<br>Teachers’ training in space capacities for teaching and learning in early childhood education

JOURNAL ARTICLE published 6 November 2019 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Regina Maria Pavanello | Leila Pessôa Da Costa

uso da sala de aula invertida no ensino superior: preenchendo lacunas em conteúdos de matemática elementar

JOURNAL ARTICLE published 1 September 2021 in Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Authors: Cícero Nachtigall | Rozane da Silveira Alves