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Propuesta de modelo de gestión para educación superior a distancia: una aproximación JOURNAL ARTICLE published 20 May 2022 in Zona Próxima |
Epistemology and epistemic cognition: The problematic virtue of relativism and its implications for science education JOURNAL ARTICLE published 18 May 2022 in Zona Próxima |
Sobre la literatura en la adolescencia JOURNAL ARTICLE published 16 May 2022 in Zona Próxima |
Una cuestión sociocientífica motivante para trabajar pensamiento crítico. JOURNAL ARTICLE published 18 May 2022 in Zona Próxima |
Escritura en español de estudiantes de educación de la Universidad de Carabobo JOURNAL ARTICLE published 20 May 2022 in Zona Próxima |
Diseño de un Sistema de Formación de Competencias, a propósito de la apropiación de la noción de propiedad intelectual, Apoyado en Tecnología de la Información (TI) JOURNAL ARTICLE published 19 May 2022 in Zona Próxima |
Un ambiente virtual para las habilidades de pensamiento crítico en ESL JOURNAL ARTICLE published 20 May 2022 in Zona Próxima |
Investigating Difficulties in Elementary School Students' Written Expression JOURNAL ARTICLE published 19 May 2022 in Zona Próxima |
Student perceptions on how content based instruction supports learner development in a foreign language context JOURNAL ARTICLE published 19 May 2022 in Zona Próxima |
¿Vivir la poesía en el aula? Una experiencia educativa JOURNAL ARTICLE published 19 May 2022 in Zona Próxima |
Diseño y programación curricular: una experiencia en el Caribe colombiano JOURNAL ARTICLE published 19 May 2022 in Zona Próxima |
Editorial JOURNAL ARTICLE published 19 May 2022 in Zona Próxima |
Linha do tempo da Pedagogia Social na Espanha: o percurso histórico da disciplina formativa de educadores sociais JOURNAL ARTICLE published 27 May 2022 in Zona Próxima |
Aprender a Aprender en un modelo de competencias laborales JOURNAL ARTICLE published 27 May 2022 in Zona Próxima |
The expectation of the impossible JOURNAL ARTICLE published 25 March 2020 in Zona Próxima |
The language of school textbooks and the ideology of science JOURNAL ARTICLE published 13 May 2022 in Zona Próxima |
Impacto del programa Ciudadano Digital en la incorporación de TIC en el proceso de enseñanza por parte de algunos maestros de la Institución Educativa Centro de Comercio de Piedecuesta, Santander JOURNAL ARTICLE published 1 June 2022 in Zona Próxima |
Influencia de la tecnología en el aprendizaje de cálculo diferencial y estadística descriptiva JOURNAL ARTICLE published 16 May 2022 in Zona Próxima |
A visually-impaired english learner in the context of virtual environments: analyzing learning strategies JOURNAL ARTICLE published 27 May 2022 in Zona Próxima |
La política de primera infancia y las madres comunitarias JOURNAL ARTICLE published 17 May 2022 in Zona Próxima |