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A formação docente na cibercultura JOURNAL ARTICLE published 28 December 2023 in Dialogia |
Gestão de moradias universitárias públicas brasileiras e a promoção do bem-estar estudantil JOURNAL ARTICLE published 7 March 2024 in Dialogia |
Avaliação nas casas familiares rurais JOURNAL ARTICLE published 15 December 2023 in Dialogia |
A nova imagem de avós na literatura contemporânea infantil Brasileira JOURNAL ARTICLE published 26 December 2023 in Dialogia |
A criança e o brincar: a transição da educação infantil para o ensino fundamental em uma escola da rede municipal de Natal/RN JOURNAL ARTICLE published 15 December 2023 in Dialogia |
Perspectiva das neurociências para otimizar a aprendizagem e o método de aprendizagem Feynman JOURNAL ARTICLE published 26 December 2023 in Dialogia |
Boas práticas escolares em tempos de pandemia COVID-19 JOURNAL ARTICLE published 28 December 2023 in Dialogia |
Ressignificando a prática pedagógica com metodologias ativas: um relato de experiência na educação infantil JOURNAL ARTICLE published 26 April 2023 in Dialogia |
O papel da atividade física na aprendizagem motora e desenvolvimento infantil JOURNAL ARTICLE published 26 April 2023 in Dialogia |
Gênero e sexualidade na Educação Escolar - Entrevista com André de Freitas Dutra JOURNAL ARTICLE published 14 June 2022 in Dialogia |
A psicanálise e o conceito de “Cidade Educadora”: uma reflexão a partir das ideias de D. W. Winnicott JOURNAL ARTICLE published 7 July 2023 in Dialogia |
Desenvolvimento profissional de professores e gestores: contribuições para o campo de pesquisa e para a prática JOURNAL ARTICLE published 30 April 2024 in Dialogia |
A avaliação institucional no município de Cariacica: estratégias de aplicação e a ressignificação dos processos de ensino-aprendizagem JOURNAL ARTICLE published 24 November 2023 in Dialogia |
Clima escolar: a compreensão de gestores de escolas de tempo integral no município de São Caetano do Sul JOURNAL ARTICLE published 2 May 2022 in Dialogia |
Pensamento computacional e a formação docente: desafios e possibilidades didáticas com o uso da ferramenta Scratch JOURNAL ARTICLE published 31 March 2022 in Dialogia |
Influência da categoria administrativa, modalidade de aplicação e nota Ideb na avaliação Enade dos cursos de administração do estado de Minas Gerais JOURNAL ARTICLE published 10 May 2022 in Dialogia |
Competências socioemocionais no currículo escolar: algumas reflexões JOURNAL ARTICLE published 10 May 2022 in Dialogia |
El pluralismo epistemológico y la acción dialógica para una docencia dinámica enfocada en el aprendizaje JOURNAL ARTICLE published 16 December 2022 in Dialogia |
Processos educativos escolares: implicação na construção do foreground de jovens do ensino fundamental JOURNAL ARTICLE published 13 September 2022 in Dialogia |
Educação Infantil, creche, espaço e práticas pedagógicas nas teses e dissertações: um estudo bibliométrico JOURNAL ARTICLE published 1 August 2023 in Dialogia |