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Ganar, perder o no competir: la construcción temporal de las emociones en los juegos deportivos JOURNAL ARTICLE published 1 March 2014 in Educatio Siglo XXI |
La Pedagogía Liberadora de Paulo Freire: contemporaneidad de un pensamiento latinoamericano JOURNAL ARTICLE published 4 February 2020 in Educatio Siglo XXI |
Imágenes experienciales y foto-elicitación en la formación del profesorado JOURNAL ARTICLE published 20 June 2018 in Educatio Siglo XXI |
Materiales didácticos para la enseñanza de habilidades emocionales y sociales en alumnado con TEA: una investigación colaborativa en educación Primaria y Secundaria JOURNAL ARTICLE published 8 November 2017 in Educatio Siglo XXI |
Mujeres, sociedad y arte. Proyecto colaborativo JOURNAL ARTICLE published 30 October 2020 in Educatio Siglo XXI |
Dimensões ambientais e produtos e tecnologias influentes na participação e inclusão de alunos com incapacidade JOURNAL ARTICLE published 8 November 2017 in Educatio Siglo XXI |
Validación y fiabilidad del cuestionario de desarrollo emocional en Adultos (CDE-A35) JOURNAL ARTICLE published 29 October 2021 in Educatio Siglo XXI |
La función de asesoría para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en la práctica profesional de un orientador de zona. Un estudio de caso JOURNAL ARTICLE published 1 March 2014 in Educatio Siglo XXI |
Gramática lúdica y creativa. Una experiencia para hacer más accesibles los contenidos gramaticales en Educación Primaria JOURNAL ARTICLE published 29 October 2021 in Educatio Siglo XXI |
Evaluación de la influencia del factor familia en la Cordillera Sur de la Región de Murcia JOURNAL ARTICLE published 25 February 2022 in Educatio Siglo XXI |
Evolución de la educación en valores y su proyección social en la escuela inclusiva JOURNAL ARTICLE published 30 October 2020 in Educatio Siglo XXI |
Temas controvertidos para la enseñanza de las Ciencias Sociales. Análisis de concepciones y usos en docentes de Educación Primaria JOURNAL ARTICLE published 28 February 2023 in Educatio Siglo XXI |
Jovens, consciência histórica e avaliação da aprendizagem: o caso do Exame Nacional do Ensino Médio no Brasil entre 2009/2015 JOURNAL ARTICLE published 21 March 2018 in Educatio Siglo XXI |
La tutoría durante el proceso de desarrollo del TFG y TFM: análisis del grado de utilidad y satisfacción del alumnado JOURNAL ARTICLE published 14 July 2017 in Educatio Siglo XXI |
Entornos Personales de Aprendizaje para la comprensión y desarrollo de la Competencia Digital: análisis de los estudiantes universitarios en España JOURNAL ARTICLE published 20 June 2018 in Educatio Siglo XXI |
La educación literaria de los clásicos y su proyección interdisciplinaria para el aprendizaje basado en competencias JOURNAL ARTICLE published 10 November 2014 in Educatio Siglo XXI |
Competencia digital en futuros docentes de Ciencias Sociales en Educación Primaria: análisis desde el modelo TPACK JOURNAL ARTICLE published 21 March 2018 in Educatio Siglo XXI |
La perspectiva post-cualitativa en la investigación educativa: genealogía, movimientos, posibilidades y tensiones JOURNAL ARTICLE published 15 July 2019 in Educatio Siglo XXI |
La investigación teatral en una perspectiva educativa: retos y posibilidades JOURNAL ARTICLE published 29 July 2015 in Educatio Siglo XXI |
Antecedentes y fundamentos teóricos de los cursos de contenido disciplinar con lectura y escritura: un acercamiento al contexto latinoamericano JOURNAL ARTICLE published 25 February 2021 in Educatio Siglo XXI |