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Resenha do livro “Teacher preparation in Scotland” (formação de professores na Escócia)

JOURNAL ARTICLE published 1 July 2021 in Práxis Educacional

Authors: Amanda Oliveira Rabelo

Actitudes lingüísticas hacia el profesorado de inglés nativo y no nativo

JOURNAL ARTICLE published 15 February 2022 in Práxis Educacional

Authors: Iván Martínez Rivas | José Luis Estrada Chichón

O PIBID COMO ESPAÇO COLABORATIVO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA

JOURNAL ARTICLE published 1 December 2020 in Práxis Educacional

Authors: Klinger Teodoro Ciríaco | Yandra Karla dos Santos

O pedagogo, de Clemente de Alexandria: traços singulares da educação cristã no mundo antigo

JOURNAL ARTICLE published 1 July 2021 in Práxis Educacional

Authors: Edmilson Menezes | Maria Lenilda Caetano França

Diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial de professores: padronizar para controlar?

JOURNAL ARTICLE published 1 July 2021 in Práxis Educacional

Authors: Margareth Fadanelli Simionato | Márcia de Souza Hobold

O (Novo) Ensino Médio na visão dos alunos: rastros da racionalidade neoliberal

JOURNAL ARTICLE published 1 October 2021 in Práxis Educacional

Authors: Gicele Weinheimer | Fernanda Wanderer

EDUCAÇÃO, ESCRITA E TECNOLOGIAS: (REVERBER)AÇÕES DE PROFESSORES ALFABETIZADORES

JOURNAL ARTICLE published 1 December 2020 in Práxis Educacional

Authors: Adriana Cavalcanti dos Santos | Nádson Araújo dos Santos | Viviane Caline de Souza Pinheiro

Encontros entre corpos na formação continuada em yoga: o ser professora e o coletivo docente

JOURNAL ARTICLE published 1 December 2022 in Práxis Educacional

Authors: Fernanda Rossi | Mônica Caldas Ehrenberg

Perspectivas para formação de professores pós pandemia: um diálogo

JOURNAL ARTICLE published 1 April 2021 in Práxis Educacional

Authors: Bernardete Angelina Gatti | Gisele Soares Lemos Shaw | Jocilene Gordiano Lima Tomaz Pereira

O habitar do ensinar e do aprender em tempos de pandemia e a virtualidade de uma educação OnLIFE

JOURNAL ARTICLE published 1 April 2021 in Práxis Educacional

Authors: Eliane Schlemmer | Lisiane Cézar Oliveira | Janaína Menezes

Narrativa das relações entre currículo e cultura digital em tempos de pandemia: uma experiência na pós-graduação

JOURNAL ARTICLE published 1 April 2021 in Práxis Educacional

Authors: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida

Democratização da gestão escolar: pilar essencial para o desenvolvimento da qualidade da educação pública

JOURNAL ARTICLE published 14 December 2023 in Práxis Educacional

Authors: Maria Anita Vieira Lustosa Kaczan | Tânia Serra Azul Machado Bezerra | Edite Colares Oliveira

Empreendendo desde a infância: formas de governar a vida?

JOURNAL ARTICLE published 1 November 2023 in Práxis Educacional

Authors: Ademir Henrique Manfré

Aprendizagem significativa crítica em atividades de modelagem matemática: possibilidades e desafios

JOURNAL ARTICLE published 11 August 2023 in Práxis Educacional

Authors: Aldo Peres Campos e Lopes

A MATRÍCULA COMO DIREITO DO ESTUDANTE NA PANDEMIA DA COVID-19

JOURNAL ARTICLE published 1 February 2021 in Práxis Educacional

Authors: Ester Maria de Figueiredo Souza | Lúcia Gracia Ferreira

(RE)PENSANDO AS VEREDAS DA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA DAS PROFESSORAS NAS CLASSES MULTIANOS EM PAU DOS FERROS (RN)

JOURNAL ARTICLE published 1 December 2020 in Práxis Educacional

Authors: Geralda Maria de Bem | Cícero Nilton Moreira da Silva

Cultura digital e recursos pedagógicos digitais: um panorama da docência na Covid-19

JOURNAL ARTICLE published 1 April 2021 in Práxis Educacional

Authors: Emanuel do Rosário Santos Nonato | Mary Valda Souza Sales | Társio Ribeiro Cavalcante

O regresso das indefinições sobre a formação de professores: entre disputas, negações e resistências

JOURNAL ARTICLE published 1 July 2021 in Práxis Educacional

Authors: Mark Clark Assen de Carvalho

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DAS LEGISLAÇÕES NACIONAIS

JOURNAL ARTICLE published 1 February 2021 in Práxis Educacional

Authors: Altair Alberto Fávero | Lidiane Limana Puiati Pagliarin

Competences for education for sustainability: analysis of educational policy documents in Portugal

JOURNAL ARTICLE published 1 September 2021 in Práxis Educacional

Authors: Patrícia Sá | Ana Isabel Andrade | Jane Machado | Cristina Sá