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Epistemología y género en clave latinoamericana: críticas historiográficas desde una investigación situada JOURNAL ARTICLE published 17 November 2022 in El cardo |
Enseñanza escolar y subjetividad joven: De la voz de los expertos a la voz de los estudiantes. De las prescripciones a la investigación. JOURNAL ARTICLE published 12 October 2023 in El Cardo |
Qué hacer con la educación en tiempos virtualizados JOURNAL ARTICLE published 19 September 2023 in El Cardo |
Mucho más allá de la regulación emocional: JOURNAL ARTICLE published 7 May 2024 in El Cardo |
Desigualdades, exclusiones y (dis) continuidades pedagógicas. Escenarios educativos en pandemia JOURNAL ARTICLE published 4 November 2021 in El cardo |
El cardo JOURNAL published |
padres opinan sobre la formación. La voz del imaginario colectivo JOURNAL ARTICLE published 29 August 2023 in El Cardo |
Pensar la enseñanza en el Antropoceno. Implicancias de un sustento filosófico posible JOURNAL ARTICLE published 29 August 2023 in El Cardo |
Acontecimientos, retos y fragilidades compartidas JOURNAL ARTICLE published 28 December 2023 in El Cardo |
Capitalismo de plataformas y universidad en pandemia. Reflexiones a partir de un estudio de casos en la provincia de Entre Ríos JOURNAL ARTICLE published 17 November 2022 in El cardo |
Reflexionando sobre las vivencias pedagógicas virtuales en la construcción del vínculo docente-estudiante JOURNAL ARTICLE published 17 November 2022 in El Cardo |
Creando caminos para la construcción de una política de inclusión educativa JOURNAL ARTICLE published 7 May 2024 in El Cardo |
inclusión educativa de alumnos con discapacidad en la escuela regular. JOURNAL ARTICLE published 7 May 2024 in El Cardo |
Cooperación Sur y Norte globales en pedagogía y antropología: la orientación planetaria en la formación de profesores JOURNAL ARTICLE published 19 September 2023 in El Cardo |
Educación inclusiva desde un enfoque diferencial y de género: a propósito de los gestos y el tacto pedagógico en un contexto migratorio JOURNAL ARTICLE published 7 May 2024 in El Cardo |
Reseña del libro: The Game JOURNAL ARTICLE published 4 November 2021 in El cardo |
Resultados preliminares obtenidos de la experiencia de dictado en formato virtual de la asignatura Taller de Expresión Corporal en el contexto de la Pandemia COVID-19 JOURNAL ARTICLE published 4 November 2021 in El cardo |
Plan Ceibal: herramienta favorecedora de la enseñanza y del aprendizaje a distancia en el Uruguay. Oportunidades y desafíos ante la COVID-19 JOURNAL ARTICLE published 4 November 2021 in El cardo |
Cuerpos y Virtualidades: Variaciones en la Educación JOURNAL ARTICLE published 4 November 2021 in El cardo |
Diálogos entre las teorías y las políticas curriculares para la educación secundaria en pandemia JOURNAL ARTICLE published 29 August 2023 in El Cardo |