Desarrollo de la competencia prosódica en la lectura en voz alta: importancia de las pausas

JOURNAL ARTICLE published 30 November 2016 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Aintzane Etxebarria | Iñaki Gaminde | Asier Romero | Aitor Iglesias

El fomento de la lectura de cómics en la enseñanza de las lenguas en Educación Primaria

JOURNAL ARTICLE published 31 May 2017 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Charlène Paré | Carmen Soto-Pallarés

Leer el mundo hoy o cuando la lectura se convierte en diálogo

JOURNAL ARTICLE published 26 November 2015 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: José Antonio Caride | Héctor Pose

Alicia en el laberinto intertextual: del hipertexto a la pantalla

JOURNAL ARTICLE published 29 July 2019 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Enric Falguera-García

Cervantes, Wieland y la transición hacia un nuevo modelo de lectura en la Alemania dieciochesca.

JOURNAL ARTICLE published 28 November 2019 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Alfredo Moro-Martín

Factores que influyen en la comprensión lectora de hipertexto

JOURNAL ARTICLE published 30 November 2017 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Gabriel Herrada-Valverde | Rosario I. Herrada-Valverde

Booktubers en el aula

JOURNAL ARTICLE published 23 June 2021 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: María Isabel Morales-Sánchez | Juan Pedro Martín-Villarreal | Fátima Coca-Ramírez

Procesos de subcreación lingüístico-literaria e identidad de género

JOURNAL ARTICLE published 23 June 2021 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Amando López-Valero | Lourdes Hernández-Delgado | Isabel Jerez-Martínez | Eduardo Encabo-Fernández

Validación de la escala de teorías implícitas de comprensión lectora (ETICOLEC) de docentes en servicio

JOURNAL ARTICLE published 23 June 2021 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Moises Damián Perales-Escudero | Norma Alicia Vega-López | Sergio Correa-Gutiérrez

Comprensión lectora: contribución de la memoria de trabajo verbal en Educación Primaria diferenciada

JOURNAL ARTICLE published 29 March 2019 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Cristina De-La-Peña | Diana Ballell

Imagen de la mujer en la Literatura Infantil y Juvenil vasca contemporánea.

JOURNAL ARTICLE published 29 March 2019 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Eneko Fernández-Artigas | Xabier Etxaniz | Arantzazu Rodríguez-Fernández

Explorando la relación entre fluidez lectora y competencia lectora en Educación Secundaria

JOURNAL ARTICLE published 27 March 2018 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Cristina Amiama-Espaillat | Cristina Mayor-Ruiz

Lecturas para la libertad: Cuentos para mi hijo Manolillo de Miguel Hernández

JOURNAL ARTICLE published 30 November 2017 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Concepcion Torres-Begines

antologías como horizonte de lectura en la creación del canon poético español

JOURNAL ARTICLE published 30 July 2020 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Mariángeles Rodríguez-Alonso

El tratamiento de la Memoria Histórica en el álbum ilustrado Rosa Blanca

JOURNAL ARTICLE published 31 May 2017 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Gloria Lapeña-Gallego | Mª Carmen Hidalgo-Rodríguez

Tras un eslabón perdido

JOURNAL ARTICLE published 30 July 2020 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Marta Larragueta | Ignacio Ceballos-Viro

Estudios científicos sobre literatura infantil y su didáctica: revisión bibliográfica (2000- 2014)

JOURNAL ARTICLE published 28 May 2015 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Moisés Selfa

Relatos digitales: activando las competencias comunicativa, narrativa y digital en la formación inicial del profesorado

JOURNAL ARTICLE published 27 May 2016 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: María Esther Del Moral-Pérez | Lourdes Villalustre-Martínez | María del Rosario Neira-Piñeiro

¿Quiénes son los bookTubers?

JOURNAL ARTICLE published 23 June 2021 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: José Miguel Tomasena

Comprensión de texto en E-learning: estrategias de soporte y memoria de trabajo.

JOURNAL ARTICLE published 29 July 2019 in Ocnos. Revista de estudios sobre lectura

Authors: Magalí Martínez | Jonathan Marrujo | Martina Perillo | Federico González | Débora Burin