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Dialogic Learning as an Alternative Approach for Mathematics Classrooms JOURNAL ARTICLE published 10 April 2021 in Perspectivas da Educação Matemática |
O Cenário Brasileiro das Pesquisas sobre Deficiência Intelectual: um Mapeamento a partir dos Encontros Nacionais de Educação Matemática JOURNAL ARTICLE published 17 December 2021 in Perspectivas da Educação Matemática |
O Ginásio Nª Sª da Conceição de São Leopoldo e a Produção de Livros Didáticos de Aritmética JOURNAL ARTICLE published 5 May 2020 in Perspectivas da Educação Matemática |
Expediente e Editorial - Volume 13, número 31 – 2020 JOURNAL ARTICLE published 12 May 2020 in Perspectivas da Educação Matemática |
Educação Financeira: um estudo dos livros dos 4º e 5º anos do Ensino Fundamental no âmbito da Estratégia Nacional de Educação Financeira (ENEF) JOURNAL ARTICLE published 10 November 2020 in Perspectivas da Educação Matemática |
No Tropos da Formação de Professores de Matemática JOURNAL ARTICLE published 4 August 2021 in Perspectivas da Educação Matemática |
Pedagogías decoloniales devenidas de la Educación Matemática Decolonial Transcompleja JOURNAL ARTICLE published 20 November 2020 in Perspectivas da Educação Matemática |
Desconstruindo Tabus na Formação Matemática de Professores de Matemática JOURNAL ARTICLE published 16 August 2021 in Perspectivas da Educação Matemática |
Uma Proposta para Produção de Significados em Disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral JOURNAL ARTICLE published 14 December 2022 in Perspectivas da Educação Matemática |
A Matemática como um Instrumento de Poder e Proteção nas Memórias Escolares de Professoras e Professores LGBTI+ de Matemática JOURNAL ARTICLE published 31 August 2022 in Perspectivas da Educação Matemática |
Investigação da Construção do Conhecimento em Medidas de Tendência Central Utilizando a Engenharia Didática JOURNAL ARTICLE published 30 November 2022 in Perspectivas da Educação Matemática |
A Competência de Observar com Sentido - Um Experimento Na Formação Inicial De Professores De Matemática JOURNAL ARTICLE published 20 December 2022 in Perspectivas da Educação Matemática |
Reconhecimento de Funções Afim em seus Registros Gráfico e Algébrico: falsidades e ausências no processo de conversão JOURNAL ARTICLE published 31 August 2022 in Perspectivas da Educação Matemática |
A organização Local do Objeto Áreas de Figuras Planas no 6º ano do Ensino Fundamental Estabelecida por uma Professora JOURNAL ARTICLE published 31 August 2022 in Perspectivas da Educação Matemática |
Expediente e Editorial - Volume 15, número 40 – 2022 JOURNAL ARTICLE published 21 December 2022 in Perspectivas da Educação Matemática |
A desistência de tornar-se professor(a) de matemática: questões simbólicas, sociais, culturais e econômicas JOURNAL ARTICLE published 1 May 2023 in Perspectivas da Educação Matemática |
Caravelas à Vista: Giros Decoloniais e Caminhos de Resistência na Formação de Professoras e Professores que Ensinam Matemática JOURNAL ARTICLE published 17 January 2020 in Perspectivas da Educação Matemática |
O Movimento de Aprendizagem de Futuros Professores Acerca dos Nexos Conceituais Sequência, Padrão e Regularidade: um Olhar para a Álgebra dos Anos Iniciais JOURNAL ARTICLE published 14 March 2022 in Perspectivas da Educação Matemática |
Formação Matemática na Licenciatura e Demandas da Prática Docente Escolar: o Caso da Álgebra JOURNAL ARTICLE published 29 July 2021 in Perspectivas da Educação Matemática |
Cinema, Internet, Racismo e Mercado Financeiro: das denúncias coloniais à héxis política pela educação matemática JOURNAL ARTICLE published 11 March 2024 in Perspectivas da Educação Matemática |