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Concepções de aprendizagem de línguas e o Duolingo: uma análise crítica sobre sua proposta e experiências de aprendizes JOURNAL ARTICLE published 26 December 2018 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Movimento Booktubers: práticas emergentes de mediação de leitura / Booktubers movement: emerging practices of reading mediation JOURNAL ARTICLE published 9 December 2016 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
aprendizaje de las tecnologías en el área de lengua castellana y literatura JOURNAL ARTICLE published 17 March 2021 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Faticidade e polidez em vereditos de vídeos tutoriais do YouTube JOURNAL ARTICLE published 2023 in Texto Livre |
A importância do design para tornar as redes sociais mais interativas JOURNAL ARTICLE published 17 June 2013 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
SEM model in neuromarketing as a planning tool in higher education JOURNAL ARTICLE published 29 August 2022 in Texto Livre |
Análisis del efecto de la formación b-learning en el profesorado. Estudio de caso de una cooperativa de enseñanza JOURNAL ARTICLE published 14 May 2019 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Aprendizagem sem distância: tecnologia digital móvel no ensino de língua inglesa JOURNAL ARTICLE published 31 July 2015 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Percepción de los profesores sobre los juegos web y dispositivos móviles en el nivel educativo superior durante la pandemia COVID-19 JOURNAL ARTICLE published 20 January 2022 in Texto Livre |
El tema de la donación de órganos en Facebook JOURNAL ARTICLE published 30 July 2021 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Aplicação estendida de analisador computacional na extração de sintagmas nominais em textos antigos JOURNAL ARTICLE published 23 May 2022 in Texto Livre |
Alfabetización multimodal y plurialfabetización en Educación Primaria a través de la narrativa transmediática El niño, el topo, el zorro y el caballo, de Charlie Mackesy JOURNAL ARTICLE published 2023 in Texto Livre |
Expansión transmedia de un cuento para desarrollar la interpretación literaria JOURNAL ARTICLE published 2023 in Texto Livre |
Le contexte universitaire jordanien post-covid et problèmes de l’évaluation en ligne JOURNAL ARTICLE published 2023 in Texto Livre |
Conocimientos tecnológicos y pedagógicos de profesores de español en el uso de las TIC: una fotografía telemática tomada en centros públicos de enseñanza básica del Distrito Federal de Brasil JOURNAL ARTICLE published 31 July 2015 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Produção textual e autoria em ambiente virtual de aprendizagem: uma escrita dialógica / Textual production and authorship in virtual learning environment: a dialogical writing JOURNAL ARTICLE published 28 December 2017 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Contextualizando a educação continuada de professores de línguas estrangeiras no Brasil JOURNAL ARTICLE published 13 July 2016 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Contribuições da linguística textual para a análise da coerência em hipertextos JOURNAL ARTICLE published 27 August 2011 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Editorial JOURNAL ARTICLE published 23 February 2012 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Redefinición de autoría y licencias Creative Commons: análisis de contenido en blogs literários JOURNAL ARTICLE published 22 July 2013 in Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |