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Aplicación práctica de técnicas docentes para Contabilidad Financiera JOURNAL ARTICLE published 2011 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Deserción en una universidad pública argentina: Diseño de un cuadro de mando integral para evaluar iniciativas. JOURNAL ARTICLE published 2021 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Necesidad de aumentar el nivel de la educación financiera en Estudios reglados no especializados JOURNAL ARTICLE published 2022 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Does professor-student trust improve motivation and perceived performance? JOURNAL ARTICLE published 2017 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Requerimientos de las Pymes para la formación de contadores profesionales en el contexto actual JOURNAL ARTICLE published 2013 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Accounting Education research. Gaining the deserved recognition. JOURNAL ARTICLE published 2021 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Fomentando la multidisciplinariedad y el trabajo en equipo (metodologías participativas): creación de empresas, una asignatura para cuatro grados JOURNAL ARTICLE published 2015 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
En el camino del EEES: La competencia del inglés en los universitarios de empresa. Un análisis en la Universidad de Jaén JOURNAL ARTICLE published 2012 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Impact of students’ performance in the continuous assessment methodology through Moodle on the final exam JOURNAL ARTICLE published 2017 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Satisfacción de los egresados con la formación recibida en el Máster de Estudios Avanzados en Dirección de Empresas JOURNAL ARTICLE published 2014 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Editorial JOURNAL ARTICLE published 2016 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
In the aftermath of the Bologna process: exploring the master students’ perceptions on accounting in two Portuguese higher education institutions JOURNAL ARTICLE published 2013 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Analysis of the digital gender gap among undergraduate students in business administration and management degree programs JOURNAL ARTICLE published 2023 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
El Programa de Acción Tutorial como complemento de la acción docente en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) JOURNAL ARTICLE published 2010 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Oral Communication Apprehension in Graduate Accounting Students: an epidemiological study from Portugal. JOURNAL ARTICLE published 2021 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Does manager’s education play a significant role in company’s financial performance? An empirical study of the best-performing CEOs in the world JOURNAL ARTICLE published 2022 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Editorial JOURNAL ARTICLE published 2011 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Analysing students’ academic performance in Higher Education in Spain JOURNAL ARTICLE published 2017 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
Calidad docente en el ámbito universitario: Un estudio comparativo de las universidades andaluzas JOURNAL ARTICLE published 2011 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |
How well adapted are accounting students for Bologna? A comparative analysis of learning styles of Spanish social sciences students JOURNAL ARTICLE published 2011 in EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas |