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A Educação Matemática via Ambiente Virtual e a Educação Inclusiva: ações de um Laboratório de Ensino de Geometria JOURNAL ARTICLE published 2016 in Boletim GEPEM |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA DE JOVENS E ADULTOS JOURNAL ARTICLE published 2015 in Boletim GEPEM |
Construções Geométricas no Espaço: discutindo o enunciado de uma atividade JOURNAL ARTICLE published 2019 in Boletim GEPEM |
Editorial JOURNAL ARTICLE published 2013 in Boletim GEPEM |
Educação Matemática, um bem comunitário? Resistindo à normalização e a hegemonia do simbólico JOURNAL ARTICLE published 2020 in Boletim GEPEM |
A formação do futuro professor de Matemática para a atuação com estudantes com deficiência: uma análise a partir de projetos pedagógicos de cursos JOURNAL ARTICLE published 2020 in Boletim GEPEM |
Inteligência, Matemática e Inclusão: reflexões considerando as Altas Habilidades/Superdotação e a Deficiência Intelectual JOURNAL ARTICLE published 2020 in Boletim GEPEM |
Abecedário audiovisual: uma escrita de contato com o mundo pelos estudantes de uma escola de cinema na educação básica JOURNAL ARTICLE published 2019 in Boletim GEPEM |
EDITORIAL JOURNAL ARTICLE published 2019 in Boletim GEPEM |
Uma educação geométrica apresentada no Boletim Gepem (1976-2010) JOURNAL ARTICLE published 2013 in Boletim GEPEM |
Resenha: A educadora Maria Laura Mouzinho Leite Lopes o seu olhar para o futuro JOURNAL ARTICLE published 2017 in Boletim GEPEM |
Multinumeramento em tela: esmiuçando o constructo de múltiplas representações JOURNAL ARTICLE published 2022 in Boletim GEPEM |
Editorial JOURNAL ARTICLE published 2022 in Boletim GEPEM |
A construção de conceitos geométricos por licenciandos de Matemática em práticas laboratoriais na pandemia JOURNAL ARTICLE published 2022 in Boletim GEPEM |
História da Matemática e suas potencialidades pedagógicas em salas de aula do Ensino Fundamental JOURNAL ARTICLE published 2012 in Boletim GEPEM |
O valor das pequenas coisas, aprendizagens matemáticas e olhares hiperconectados JOURNAL ARTICLE published 2021 in Boletim GEPEM |
Reflexões sobre a formação de professores(as): Questões sempre presentes! JOURNAL ARTICLE published 2021 in Boletim GEPEM |
Metodologia Lesson Study: possibilidades de uma experiência com alunos da Licenciatura em Matemática JOURNAL ARTICLE published 2020 in Boletim GEPEM |
Conceitualização de recursos como um tema para a formação de professores JOURNAL ARTICLE published 2020 in Boletim GEPEM |
EDITORIAL JOURNAL ARTICLE published 2021 in Boletim GEPEM |