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Conocimiento didáctico del contenido y enseñanza de la filosofía JOURNAL ARTICLE published 16 August 2020 in Praxis & Saber |
Etnoecología en el aula de clase: una propuesta para la formación docente contextualizada en comunidades tradicionales JOURNAL ARTICLE published 2 January 2021 in Praxis & Saber |
Método de evaluación del pensamiento computacional y alfabetización en código JOURNAL ARTICLE published 4 August 2021 in Praxis & Saber |
Instituciones Normalizadoras para Anormales JOURNAL ARTICLE published 25 June 2020 in Praxis & Saber |
¿El crecimiento de la matrícula en educación superior en Risaralda está produciendo una “generación engañada”? JOURNAL ARTICLE published 23 June 2021 in Praxis & Saber |
Intervención didáctica para la extracción y cuantificación de esteroides en orina JOURNAL ARTICLE published 25 March 2021 in Praxis & Saber |
Ambientalización curricular. El Covid-19, nuevos énfasis para la educación JOURNAL ARTICLE published 26 January 2021 in Praxis & Saber |
Educación en ciencias desde diferentes contextos culturales y ambientales: contribuciones didácticas curriculares JOURNAL ARTICLE published 6 March 2021 in Praxis & Saber |
¿Qué se escribe sobre Educación y Pedagogía en Colombia? JOURNAL ARTICLE published 3 January 2017 in Praxis & Saber |
Sobre la escritura como experiencia JOURNAL ARTICLE published 3 January 2017 in Praxis & Saber |
La dicotomía difusa contra la dicotomía tradicional oral/escrito. La escritura por WhatsApp JOURNAL ARTICLE published 6 May 2018 in Praxis & Saber |
Educación médica, modelo hegemónico y atención primaria de salud. Entrevista al doctor Eduardo L. Menéndez JOURNAL ARTICLE published 1 September 2017 in Praxis & Saber |
Framework para desarrollo de aplicaciones educativas móviles, basado en modelos de enseñanza JOURNAL ARTICLE published 1 May 2017 in Praxis & Saber |
Momentos del dibujo, un acercamiento a la condición escolar JOURNAL ARTICLE published 24 June 2010 in Praxis & Saber |
Formación en investigación en el departamento de Boyacá: aportes del programa Ondas - Colciencias. JOURNAL ARTICLE published 3 October 2016 in Praxis & Saber |
Sobre algunas ‘d’ en didáctica de la matemática: designación, denotación, denominación, definición, demostración. Reflexiones matemáticas y didácticas que pueden conducir lejos JOURNAL ARTICLE published 3 July 2013 in Praxis & Saber |
El momento comeniano en la historia de la relación del sujeto con la verdad JOURNAL ARTICLE published 7 June 2023 in Praxis & Saber |
Validación del instrumento ‘inventario de habilidades metacognitivas (Mai)’ con estudiantes colombianos JOURNAL ARTICLE published 2 July 2014 in Praxis & Saber |
Construcción de paz en escuelas rurales desde la perspectiva filosofía e infancia: discursos y prácticas JOURNAL ARTICLE published 7 December 2021 in Praxis & Saber |
Formación política en y desde la escuela. Aportes para construir la relación infancia-escuela-política JOURNAL ARTICLE published 3 July 2013 in Praxis & Saber |