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Consideraciones básicas sobre la asunción de conocimiento

JOURNAL ARTICLE published 6 January 2014 in Praxis & Saber

Authors: Alixon David Reyes Rodríguez

La reflexión sobre los estilos pedagógicos y la innovación curricular en la universidad

JOURNAL ARTICLE published 3 July 2013 in Praxis & Saber

Authors: María Mercedes Callejas Restrepo | Leonor Gómez Gómez | Martha Cecilia Gutiérrez | Alberto Pardo Novoa

Talleres de formación: una propuesta para alcanzar la aproximación al cambio conceptual

JOURNAL ARTICLE published 30 December 2022 in Praxis & Saber

Authors: Daniel Méndez | Nohemí Díaz | Luis Pacheco

Escrituras contemporáneas: el cine de animación

JOURNAL ARTICLE published 22 April 2019 in Praxis & Saber

Authors: María de Fátima Ramos de Andrade | Ana Silvia Moço Aparício

Elementos orientadores para el análisis y diseño de políticas públicas de educación indígena y matemática

JOURNAL ARTICLE published 4 August 2023 in Praxis & Saber

Authors: Edwin Molano | Hilbert Blanco

Perspectivas educativas e investigativas del pragmatismo en sociedades democráticas

JOURNAL ARTICLE published 4 August 2023 in Praxis & Saber

Authors: Juan Diago | Pablo Páramo

DeFormación corporal a través del caminar performado

JOURNAL ARTICLE published 8 August 2023 in Praxis & Saber

Authors: Luz Acevedo

Alfabetización inicial: travesías al mundo de la lectura y la escritura

JOURNAL ARTICLE published 30 July 2023 in Praxis & Saber

Authors: Lola Morales | Oscar Pulido-Cortés

Educación y Crisis Contemporáneas

JOURNAL ARTICLE published 16 October 2023 in Praxis & Saber

Authors: Oscar Espinel | Silvio Gallo

Aprendizaje situado en contexto de las medidas de dispersión, mediante el EOS

JOURNAL ARTICLE published 17 March 2020 in Praxis & Saber

Authors: Eliecer Aldana | Francisco Gutierrez

La enseñanza de las ciencias naturales y la educación ambiental en la escuela: realidades y desafíos

JOURNAL ARTICLE published 10 January 2012 in Praxis & Saber

Authors: Gloria Leonor Gutiérrez Gómez

La investigación como estrategia pedagógica una apuesta por construir pedagogías críticas en el siglo xxi

JOURNAL ARTICLE published 28 June 2011 in Praxis & Saber

Authors: Marcos Raúl Mejía Jimenéz, | María Elena Manjarrés

Cambio de época y su impacto en la educación

JOURNAL ARTICLE published 12 October 2023 in Praxis & Saber

Authors: Marco Mejía

Sentido de la práctica sistematizadora en la educación superior

JOURNAL ARTICLE published 10 January 2012 in Praxis & Saber

Authors: Sara Raquel Silva Ortiz

De normas y palabras: para pensar la escuela en clave performativa

JOURNAL ARTICLE published 27 January 2013 in Praxis & Saber

Authors: Yuing Alfaro Tuillang

Método “traducción gramatical”, un histórico error lingüístico de perspectiva: orígenes, dinámicas e inconsistencias

JOURNAL ARTICLE published 3 July 2013 in Praxis & Saber

Authors: Camilo Andrés Bonilla Carvajal

Educación rural en Boyacá, fortalezas y debilidades desde la perspectiva del profesorado

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2015 in Praxis & Saber

Authors: Lucía Herrera Torres | Rafael Enrique Buitrago Bonilla

Comprensión y resolución de problemas matemáticos desde la macroestructura del texto

JOURNAL ARTICLE published 18 May 2020 in Praxis & Saber

Authors: Leidi Viviana Montero | Jair Andrés Mahecha

A construção do Plano Educacional Individualizado intermediado pelo NAPNE: caminhos para a inclusão

JOURNAL ARTICLE published 30 December 2022 in Praxis & Saber

Authors: Ana Leila Melo Soares | Paulo Ivo Silva Medeiros

Reflexiones críticas sobre la formación del sujeto social en un programa de formación superior

JOURNAL ARTICLE published 6 January 2014 in Praxis & Saber

Authors: Nidia Yaneth Torres Merchán | Néstor Adolfo Pachón Barbosa | Nelson Augusto Medina Peña | Juan Carlos Amézquita Vargas