Metacognição e o ensino e aprendizagem das ciências: uma revisão sistemática da literatura (RSL)

JOURNAL ARTICLE published 5 July 2018 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Maria Das Graças Cleophas | Welington Francisco

As configurações subjetivas de docência e suas transformações no decorrer da trajetória profissional

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2019 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Marciléa Serrão Resque | José Moysés Alves

A autoscopia e o desenvolvimento da autonomia docente

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2014 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Diego Fogaça Carvalho | Marinez Meneghello Passos

O estudo de aula e Matemática: “processo formativo” e “potencialidades para o desenvolvimento profissional”

JOURNAL ARTICLE published 19 June 2023 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Marta Cristina Cezar Pozzobon

Geoplano no ensino de matemática: Alguns aspectos e perspectivas da sua utilização na sala de aula

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2011 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Dailson Evangelista Costa | Marcos José Pereira | José Ricardo e Souza Mafra

Tríade basilar: uso das estratégias, a inclusão da história e filosofia da biologia e a confecção de material didático

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2015 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Leandro Vasconcelos Baptista | Rodolfo Brito De Azevedo | Andrea Inês Goldschmidt

Formação de professores: A que dimensões se conceituam

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2010 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Paula Ledoux | Tadeu Oliver Gonçalves

Reflexões sobre a crise e a reestruturação da formação do professor

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2007 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Maria José de Freitas Mendes

Uma experiência com o ensino de ciências para membros de comunidades indígenas: A necessidade de atividades abertas

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2005 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Lúcia Helena Sasseron Roberto | Anna Maria Pessoa De Carvalho

Problemas mistos em livros didáticos: uma classificação com base na teoria dos campos conceituais

JOURNAL ARTICLE published 29 December 2021 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Carla Larissa Broza Halum Rodrigues | Veridiana Rezende

Um estudo da produção escrita de estudantes do Ensino Médio em questões de Ciências do PISA

JOURNAL ARTICLE published 8 July 2020 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Jeferson Ferreti Ribas | Fabiele Cristiane Dias Broietti

História da Ciência: uma análise em uma coleção de livros didáticos de Ciências – ensino fundamental – anos finais

JOURNAL ARTICLE published 11 August 2023 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Eduardo De Moraes Pretto | Andréa Inês Goldschmidt | Luciana Richter

Eficiência escolar no estado de São Paulo: fatores interescolares e desempenho em matemática

JOURNAL ARTICLE published 11 August 2023 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Érika Capelato | Ana Elisa Périco

Etnomatemática como intermediadora entre os conhecimentos matemático escolar e matemático popular

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2005 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Francisco Hermes Santos Silva | Evanilde Corrêa Souza

A reflexão dos estudantes sobre a tarefa de elaborar questões de Física: um olhar ao longo do tempo

JOURNAL ARTICLE published 5 July 2018 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Atos Edwin Pereira da Silva Lucas | Marta Maximo Pereira

Ensino de Química em diferentes contextos sociais

JOURNAL ARTICLE published 30 December 2017 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Bruno Ferreira dos Santos

A pesquisa em espaços de educação não formal em ciências na Região Norte: o caso do Bosque da Ciência

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2018 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Saulo Cezar Seiffert Santos | Marcia Borin da Cunha

A formação do professor pesquisador para o ensino da matemática: Uma necessidade na reforma universitária

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2005 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Iran Abreu Mendes

Avaliação e pressupostos bachelardianos: tecendo relações para a formação docente em Ciências e Matemática

JOURNAL ARTICLE published 8 July 2020 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Maria Augusta Raposo de Barros Brito | Isabel Cristina Rodrigues de Lucena | Eduardo Paiva de Pontes Vieira

Metacognição, ensino-aprendizagem e formação de professores de ciências

JOURNAL ARTICLE published 5 July 2018 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Jesus Cardoso Brabo