Pro-tecnologia: uma abordagem de formação inicial de professores para o uso das tecnologias digitais

JOURNAL ARTICLE published 1 September 2016 in Educ. Form.

Authors: Ana Carolina Simões Cardoso

Formação docente e as relações dialéticas da brincadeira e do jogo nas teorias de Elkonin, Vigotski, Luria, Leontiev e Wallon

JOURNAL ARTICLE published 15 June 2022 in Educ. Form.

Authors: Bruno Silva Silvestre | Ivone Garcia Barbosa

As práticas pedagógicas para o ensino de ciências na educação do campo: uma revisão de literatura

JOURNAL ARTICLE published 31 January 2024 in Educ. Form.

Authors: Maricleide Pereira de Lima Mendes | Iago Lima Cerqueira

Educación Sexual Integral y Performatividad: un Abordaje Filosófico Feminista

JOURNAL ARTICLE published 17 March 2021 in Educação Formação

Authors: Elsa Daniela Godoy

Desenvolvimento profissional docente: Reflexões sobre politica pública de formação de professores

JOURNAL ARTICLE published 9 January 2019 in Educ. Form.

Authors: Jose Rubens Lima Jardilino | Ana Maria Mendes Sampaio

A professora Lourdes Guilherme e o canto orfeônico na escola industrial de natal (1945-1968)

JOURNAL ARTICLE published 1 September 2017 in Educ. Form.

Authors: Olivia Morais Medeiros Neta | Nina Maria Silva

Entre limites geográficos e pedagógicos: organização do trabalho escolar nas escolas isoladas e nos grupos escolares (São Paulo, 1892-1950)

JOURNAL ARTICLE published 2 January 2018 in Educ. Form.

Authors: Angélica Pall Oriani

Teacher attractiveness of ingressants in Pedagogy course

JOURNAL ARTICLE published 2 January 2020 in Educação & Formação

Authors: Kíssila Ferreira Magro da Silva | Carla Patrícia Quintanilha Corrêa

Política de educação profissional

JOURNAL ARTICLE published 9 December 2019 in Educ. Form.

Authors: Jean Mac Cole Tavares Santos | Francisca Natália da Silva | Lenina Lopes Soares Silva

Atratividade docente entre os ingressantes no curso de Pedagogia

JOURNAL ARTICLE published 9 December 2019 in Educ. Form.

Authors: Kíssila Ferreira Magro da Silva | Carla Patrícia Quintanilha Corrêa

Child in court: intersection of justice spacesand participation rights exercise

JOURNAL ARTICLE published 2 January 2020 in Educação & Formação

Authors: Helga Cláudia Castro

Corporeidade e prática docente na educação do campo na Amazônia paraense

JOURNAL ARTICLE published 9 December 2019 in Educ. Form.

Authors: Rosenilma Branco Rodrigues | Hergos Ritor Fróes de Couto

The didactic planning in the performance of pedagogues from the Service of Coexistence and Strengthening of Bonds in João Pessoa-PB

JOURNAL ARTICLE published 1 May 2020 in Educação & Formação

Authors: Luciana Silva DIAS | José Leonardo Rolim de Lima SEVERO

Training of school directors for the School Health Program: a research-action

JOURNAL ARTICLE published 1 May 2020 in Educação & Formação

Authors: Karlla da Conceição Bezerra Brito VERAS | Heraldo Simões FERREIRA | Lídia Andrade LOURINHO

Gamificación y tecnologías como recursos y estrategias innovadores para la enseñanza y aprendizaje de la historia

JOURNAL ARTICLE published 2 May 2018 in Educ. Form.

Authors: Isabel María Goméz Trigueros

A linguagem escrita em uma instituição de educação infantil: concepções e práticas em interação

JOURNAL ARTICLE published 28 December 2023 in Educ. Form.

Authors: Pedro Neto Oliveira de Aquino | Larissa Naiara Souza de Almeida | Messias Holanda Dieb

O brincar na educação infantil inclusiva nas práticas pedagógicas para crianças com deficiência

JOURNAL ARTICLE published 28 December 2023 in Educ. Form.

Authors: Deisiane Aviz Nascimento | Neide Maria Fernandes Rodrigues Sousa

Um mapeamento sobre Estágio Supervisionado em Ciências Biológicas: panorama científico-brasileiro

JOURNAL ARTICLE published 28 December 2023 in Educ. Form.

Authors: Ismênia Gurgel Martins | Raquel Crosara Maia Leite

Formação docente e mídia-educação mediada com utilização do jogo Comenius Pocket

JOURNAL ARTICLE published 28 December 2023 in Educ. Form.

Authors: Edenilton da Silva Muniz | Dulce Márcia Cruz

Satisfação acadêmica

JOURNAL ARTICLE published 24 June 2021 in Educ. Form.

Authors: Farissai Pedro Campira | Leandro Silva Almeida | Alexandra M. Araújo