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Showing results for ISSN matching 2462-2737

Las didácticas específicas en tiempos de COVID-19

JOURNAL ARTICLE published 1 March 2022 in Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas

Authors: Maria del Mar Suárez

https://doi.org/10.1344/did.2022.11.3-6 Actions

Repensando la asignatura de Inglés en educación primaria a través del PTL

JOURNAL ARTICLE published 1 October 2021 in Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas

Authors: Miriam Idrissi-Cao | Natalia Barranco-Izquierdo | Eduardo Fernández Rodríguez

https://doi.org/10.1344/did.2021.10.163-177 Actions

Didacticae: Investigaci�n en Educaci�n

JOURNAL ARTICLE published 2017 in Didacticae

https://doi.org/10.1344/did.2017.1.1 Actions

Parlant de Jes�s Tuson

JOURNAL ARTICLE published 2018 in Didacticae

https://doi.org/10.1344/did.2018.3.1 Actions

Pedagogía del amor: Paulo Freire hoy.

JOURNAL ARTICLE published 2019 in Didacticae

https://doi.org/10.1344/did.2019.5.73-84 Actions

Proyecto de innovación docente en geografía y educación ambiental para estudiantes con trastorno del espectro autista

JOURNAL ARTICLE published 26 March 2021 in Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas

Authors: Óscar Jerez García | Claudia Vera Díaz

https://doi.org/10.1344/did.2021.9.84-99 Actions

Aprender y crecer con STEAM: una experiencia de diseño en el jardín de infancia

JOURNAL ARTICLE published 1 October 2021 in Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas

Authors: Diana Filipa da Costa Martins | Nídia Alexandra Pereira Mesquita | Maria José Nascimento Silva Gamboa

https://doi.org/10.1344/did.2021.10.21-36 Actions

Heterorreparaciones y competencia interaccional del aula: El papel del profesor en la gesti�n de la

JOURNAL ARTICLE published 2018 in Didacticae

https://doi.org/10.1344/did.2018.3.35-52 Actions

Pedagogías creativas y trabajo por proyectos en la formación musical en los Grados de Educación. El caso de la Facultad de Palencia

JOURNAL ARTICLE published 9 March 2020 in Didacticae

Authors: Alicia Peñalba | Yurima Blanco García

https://doi.org/10.1344/did.2020.7.57-73 Actions

Development-oriented learning approaches and the demand for an integrated understanding of teaching: A plea for more music in school

JOURNAL ARTICLE published 9 March 2020 in Didacticae

Authors: Markus Cslovjecsek

https://doi.org/10.1344/did.2020.7.1-3 Actions

Rese�a de Herrera, F. et al. (2016). Ense�ar espa�ol a ni�os y adolescentes. Enfoques y tendencias.

JOURNAL ARTICLE published 2018 in Didacticae

https://doi.org/10.1344/did.2018.4.167-170 Actions

Relaciones de cooperación y especialización entre la argumentación.

JOURNAL ARTICLE published 2019 in Didacticae

https://doi.org/10.1344/did.2019.5.57-72 Actions

Design and validation of a tool to evaluate Physical Education and Language integrated learning tas

JOURNAL ARTICLE published 2017 in Didacticae

https://doi.org/10.1344/did.2017.1.77-96 Actions

Andamiar la lectura y escritura de resúmenes en el área de Lingüística: Una experiencia en el grado de Educación Primaria

JOURNAL ARTICLE published 30 October 2023 in Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas

Authors: Juana María Blanco Fernández

https://doi.org/10.1344/did.2023.14.54-78 Actions

Reading to Learn: Powerful pedagogy for disciplinary teaching in a high-stakes examination curriculum

JOURNAL ARTICLE published 30 October 2023 in Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas

Authors: Claire Acevedo

https://doi.org/10.1344/did.2023.14.30-53 Actions

Learning to plan for CLIL with the Reading to Learn approach. An experience in initial teacher training.

JOURNAL ARTICLE published 30 October 2023 in Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas

Authors: Aoife Ahern

https://doi.org/10.1344/did.2023.14.107-125 Actions

The promotion of academic literacy in higher education: The course Reading and Writing for the Production of Academic Knowledge

JOURNAL ARTICLE published 30 October 2023 in Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas

Authors: José António Brandão Carvalho

https://doi.org/10.1344/did.2023.14.126-136 Actions

Andamiar el aprendizaje de la escritura para aprender en las áreas y lenguas del currículum

JOURNAL ARTICLE published 30 October 2023 in Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas

Authors: Isabel García-Parejo | Aoife Ahern

https://doi.org/10.1344/did.2023.14.4-9 Actions

Libro: Teatro en la educación (España, 1970-2018)

JOURNAL ARTICLE published 26 March 2021 in Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas

Authors: Antoni Navarro-Amorós

https://doi.org/10.1344/did.2021.9.189-192 Actions

La formación artística de los docentes en el Laboratorio de las Artes de la fundación ”la Caixa” (1987-2006).

JOURNAL ARTICLE published 2019 in Didacticae

https://doi.org/10.1344/did.2019.6.68-81 Actions
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