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Pedagogía de una pandemia. La voz de una maestra de secundaria

JOURNAL ARTICLE published 30 July 2021 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Merit Barroso Bravo

A Sociolinguística Educacional na prática de uma proposta interventiva com o gênero relato pessoal

JOURNAL ARTICLE published 25 July 2021 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Cláudia Zanata de Oliveira Vasconcelos | Neusa Inês Philippsen

La investigación participativa: sus aportes a la extensión crítica

JOURNAL ARTICLE published 24 February 2022 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Humberto Tommasino | Marcelo Pérez Sánchez

Formación y la cuestión del tacto. Consideraciones desde la estética, para la educación

JOURNAL ARTICLE published 18 November 2022 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Alejandro Andrés Berrios Avaria | Nelson Cristian Rodriguez Arratia

La investigación etnográfica: experiencias autobiográficas en una escuela secundaria de la ciudad de Mar del Plata, provincia de Buenos Aires

JOURNAL ARTICLE published 1 February 2023 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Gabriela Cadaveira

Experiencias vividas en la gestión educativa de las políticas de inclusión digital

JOURNAL ARTICLE published 31 January 2023 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Braian Marchetti

“Hacer” universidad pública en pandemia

JOURNAL ARTICLE published 31 July 2021 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: María Carla Echegaray | Ivana del Valle Merlo | Florencia Wortman

Una experiencia de enseñanza del derecho desde un enfoque complejo y transdisciplinar

JOURNAL ARTICLE published 25 March 2022 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Yussef Becher | Marta Juliá | Ayelén Neme

Educar, investigar, sistematizar

JOURNAL ARTICLE published 28 July 2022 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: María Fernanda Estevez | Cecilia Alejandra Fuentes

Eterna caducidad, catástrofe y memoria

JOURNAL ARTICLE published 29 July 2023 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Guillermo Pereyra

Epistemología, educación e infancia: la resistencia silenciosa de Víctor de Aveyron

JOURNAL ARTICLE published 30 November 2021 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Rafael Maximiliano Calderón

¿Vivir la juventud o sacrificarse por la formación? Un estudio desde los sentidos de estudiantes sobre la escolaridad técnica en Caleta Olivia

JOURNAL ARTICLE published 1 September 2023 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Huayra Martincic | Mauro Guzmán | Eduardo Langer

infancia, una “flora abundante de crueldades”

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2023 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Leonardo Visaguirre

Prática pedagógica de professores que ensinam matemática para alunos surdos

JOURNAL ARTICLE published 31 January 2021 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Rosenida Rocha Bueno Rose

Hacia una política institucional de género en las universidades públicas mexicanas. Una propuesta metodológica

JOURNAL ARTICLE published 9 February 2023 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Norma Fernanda Rivera Guerra | Jesús Márquez Carrillo

Historia(s) de caracolas

JOURNAL ARTICLE published 1 February 2023 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Gladys Noemí Cañueto

Experiencias de Formación Docente en el IFDC Bariloche (Rio Negro, Argentina)

JOURNAL ARTICLE published 20 July 2021 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Evelina Viviana Brinnitzer

Enseñar Historia en tiempos de emergencia sanitaria

JOURNAL ARTICLE published 30 July 2021 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Marianel Falconer | Celina Sánchez

Una reflexión conectada al ámbito educativo, acerca de la condición humana. El cine como herramienta de acercamiento

JOURNAL ARTICLE published 2 April 2022 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Sara Leticia Molina

Representación, reconocimiento y significado del número irracional y la función periódica en la formación del Profesorado de Educación Secundaria

JOURNAL ARTICLE published 31 July 2021 in Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación

Authors: Luis Darío Reina | Miguel R. Wilhelmi