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Práticas e ações articuladas na relação professor-aluno no contexto pandêmico JOURNAL ARTICLE published 30 November 2022 in Revista Practicum |
Aproximación formativa a las prácticas de Educación Social desde la reflexión JOURNAL ARTICLE published 30 November 2022 in Revista Practicum |
Reconfiguração da formação de professores em tempos excecionais - COVID19 JOURNAL ARTICLE published 30 June 2020 in REVISTA PRACTICUM |
El aprendizaje experiencial como metodología docente JOURNAL ARTICLE published 23 December 2021 in Revista Practicum |
Competências e estágio na licenciatura de Secretariado de Administração JOURNAL ARTICLE published 30 June 2020 in REVISTA PRACTICUM |
Competencia digital docente en Prácticum desde la autoevaluación JOURNAL ARTICLE published 17 December 2020 in REVISTA PRACTICUM |
Recensión del libro Competencias específicas en los estudios de Derecho Definición y evaluación JOURNAL ARTICLE published 24 December 2017 in REVISTA PRACTICUM |
Comprobando la eficacia de materiales reflexivos sobre competencias profesionales docentes. Un estudio de investigación-acción JOURNAL ARTICLE published 18 June 2021 in Revista Practicum |
JOURNAL ISSUE published 4 July 2020 in REVISTA PRACTICUM |
Prácticas curriculares y Sociología en la Universidade da Coruña: de las competencias a las experiencias profesionales y personales JOURNAL ARTICLE published 29 December 2019 in REVISTA PRACTICUM |
JOURNAL ISSUE published 4 July 2020 in REVISTA PRACTICUM |
Procedimiento y Evaluación del Prácticum en la Facultad de Educación de la Universidad de León JOURNAL ARTICLE published 7 January 2017 in REVISTA PRACTICUM |
JOURNAL ISSUE published 22 December 2019 in REVISTA PRACTICUM |
Satisfacción del estudiantado en la tutorización del Prácticum de Psicología en una Universidad online JOURNAL ARTICLE published 22 June 2022 in Revista Practicum |
Las herramientas tecnológicas al servicio de la comunicación en las Prácticas de Magisterio: percepción de estudiantes y tutores sobre su utilidad JOURNAL ARTICLE published 25 December 2019 in Revista Practicum |
Claves para una educación inclusiva en tiempos de Covid en el escenario universitario JOURNAL ARTICLE published 22 June 2022 in Revista Practicum |
Presentación JOURNAL ARTICLE published 22 December 2019 in REVISTA PRACTICUM |
Herramientas tecnológicas para el seguimiento del alumnado en la FP dual JOURNAL ARTICLE published 25 December 2019 in Revista Practicum |
Recensión del libro Identidad profesional docente JOURNAL ARTICLE published 30 June 2018 in REVISTA PRACTICUM |
Cómo tutelar unas prácticas externas de calidad JOURNAL ARTICLE published 13 June 2017 in Revista Practicum |