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Feminismo, identidade e gênero em Judith Butler: apontamentos a partir de “problemas de gênero” JOURNAL ARTICLE published 1 June 2017 in Doxa: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
Relação das famílias com a escolaridade e sucesso escolar: comparação entre famílias de origem cabo-verdiana, origem indiana e autóctones JOURNAL ARTICLE published 1 June 2017 in Doxa: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
JOURNAL ISSUE published 1 December 2017 in Doxa: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
Psicoterapia de crianças com altas habilidades/superdotação JOURNAL ARTICLE published 30 June 2022 in DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
Descrição do quadro pronominal presente tanto nos principais compêndios gramaticais tradicionais quanto nas gramáticas de orientação linguística JOURNAL ARTICLE published 1 February 2019 in Doxa: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
Psicologia e inclusão social de alunos com deficiência: a atuação do psicólogo na educação inclusiva JOURNAL ARTICLE published 1 July 2018 in Doxa Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
Tecnologia assistiva cães-guia no Brasil: uma ação política orientada à inclusão social de pessoas com deficiência visual JOURNAL ARTICLE published 1 August 2019 in DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
Psicologia ambiental e problemas ambientais: uma revisão de literatura JOURNAL ARTICLE published 1 June 2020 in DOXA: REVISTA BRASILEIRA DE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO |
Educación financiera vs programas universitarios JOURNAL ARTICLE published 1 July 2018 in Doxa Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
Percepção docente sobre o atendimento ao estudante autista em escolas de Formosa-GO e Planaltina-DF JOURNAL ARTICLE published 1 June 2020 in DOXA: REVISTA BRASILEIRA DE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO |
A percepção do professor do atendimento educacional especializado sobre seu papel na inclusão escolar JOURNAL ARTICLE published 1 August 2019 in DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
Privacidade em tempos de internet: comportamento e discursivização de si entre usuários no ambiente virtual JOURNAL ARTICLE published 1 December 2017 in Doxa: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
JOURNAL ISSUE published 7 November 2023 in DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
Validação da versão adaptada do Parent Perception Inventory – PPI em crianças brasileiras de 7 a 12 anos JOURNAL ARTICLE published 1 July 2018 in Doxa Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
A teoria das inteligências múltiplas e a formação acadêmica de estudantes: um estudo de caso na Universidade Federal do Rio Grande JOURNAL ARTICLE published 25 June 2021 in DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL: MODALIDADES DE TRABALHO JOURNAL ARTICLE published 31 August 2020 in DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
Antropologia do consumo – um estudo sobre crenças e opiniões de manada no olhar da psicologia social JOURNAL ARTICLE published 1 February 2019 in Doxa: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
Ingresso no ensino fundamental aos seis anos? O que dizem as crianças e seus pais JOURNAL ARTICLE published 1 June 2017 in Doxa: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
estigma presente nos discursos de professores sobre laudos e a relação com as queixas escolares JOURNAL ARTICLE published 30 November 2022 in DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |
A influência da construção de papeis sociais de gênero na escolha profissional JOURNAL ARTICLE published 1 June 2017 in Doxa: Revista Brasileira de Psicologia e Educação |