Facet browsing currently unavailable
Page 1 of 87 results
Sort by: relevance publication year
Identifikasi Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Titrasi Asam Basa JOURNAL ARTICLE published 24 March 2024 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Deskripsi Kemampuan Kognitif Siswa pada Materi Struktur Atom JOURNAL ARTICLE published 1 October 2023 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Studi Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Problem Solving JOURNAL ARTICLE published 25 September 2022 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Identifikasi Kemampuan Kognitif Siswa pada Materi Koloid JOURNAL ARTICLE published 27 May 2023 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Analisis Berpikir Kritis Kimia dalam Menyelesaikan Soal Two-Tier Berdasarkan Level Kemampuan Mahasiswa JOURNAL ARTICLE published 9 July 2020 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Implementasi Kecerdasan Emosional dan Minat Siswa pada Pembelajaran Kimia JOURNAL ARTICLE published 9 July 2020 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Validitas dan Efektifitas Modul Pembelajaran Kimia Terintegrasi STEM-PBL Topik Pakan Jeroan Ikan Untuk Ikan Lele dan Topik Lain Pada Mata Kuliah Kewirausahaan JOURNAL ARTICLE published 28 February 2021 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
JOURNAL ISSUE published 1 March 2020 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Edmodo terhadap Pemahaman Konsep Hidrolisis Garam Siswa SMA Negeri 1 Suwawa JOURNAL ARTICLE published 28 February 2021 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Pengaruh Model Pembelajaran NHT (Numbered Heads Together) dengan Bantuan Multimedia Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Laju Reaksi JOURNAL ARTICLE published 12 November 2021 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Identifikasi Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Hidrokarbon JOURNAL ARTICLE published 10 May 2022 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Pengaruh Strategi Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Kemampuan Proses Sains dan Literasi Kimia JOURNAL ARTICLE published 10 August 2022 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Perbedaan Hasil Belajar Antara Siswa yang Diajar dengan Media Teka-Teki Silang (TTS) dan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) pada Materi Sistem Koloid JOURNAL ARTICLE published 12 November 2021 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Minat Hasil Belajar Kimia JOURNAL ARTICLE published 2 August 2022 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Analisis Miskonsepsi Materi Pereaksi Pembatas Menggunakan Tes Three Tier Multiple Choice JOURNAL ARTICLE published 10 May 2022 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Pembelajaran dengan Model Discovery Learning Berbasis Chemdraw untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Ikatan Kovalen JOURNAL ARTICLE published 10 May 2022 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Pengaruh Strategi REACT Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Larutan Penyangga JOURNAL ARTICLE published 10 May 2022 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Analisis Motivasi Belajar pada Materi Asam Basa Selama Masa Pandemi Covid-19 JOURNAL ARTICLE published 10 May 2022 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Diagnosa Miskonsepsi Siswa SMA Negeri 1 Telaga Gorontalo pada Materi Termokimia JOURNAL ARTICLE published 28 February 2021 in Jambura Journal of Educational Chemistry |
Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kimia Berbasis Budaya Lokal JOURNAL ARTICLE published 15 August 2019 in Jambura Journal of Educational Chemistry |